Analoge und digitale Methoden für selbstgesteuertes Lernen im NW-Unterricht zum Beispiel durch Sketchnotes und Selbstlernmappen
Inhalt
Selbstgesteuertes Lernen gilt als Schlüsselkompetenz für nachhaltiges und individuelles Lernen – gerade im naturwissenschaftlichen Unterricht. In dieser Fortbildung erhalten Sie zunächst einen fundierten Einblick in die theoretischen Grundlagen und didaktischen Prinzipien selbstgesteuerten Lernens.
Im Anschluss steht die praktische Umsetzung im Mittelpunkt: Sie lernen verschiedene Materialformate kennen, die eigenständiges Lernen unterstützen, und erarbeiten eigene Unterrichtsmaterialien. Dabei werden insbesondere kreative und strukturierende Ansätze wie Sketchnotes, Lapbooks und Selbstlernmappen vorgestellt und erprobt.
Die Fortbildung verbindet fachlichen Input mit praxisorientierter Anwendung, kollegialem Austausch und konkreter Unterrichtsentwicklung .
Im Anschluss steht die praktische Umsetzung im Mittelpunkt: Sie lernen verschiedene Materialformate kennen, die eigenständiges Lernen unterstützen, und erarbeiten eigene Unterrichtsmaterialien. Dabei werden insbesondere kreative und strukturierende Ansätze wie Sketchnotes, Lapbooks und Selbstlernmappen vorgestellt und erprobt.
Die Fortbildung verbindet fachlichen Input mit praxisorientierter Anwendung, kollegialem Austausch und konkreter Unterrichtsentwicklung .
- Fächer
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Naturwissenschaft Biologie Chemie Physik
- Zielgruppe und Voraussetzungen
- Bitte interessante Schulbücher bzw. Unterrichtmaterial bereithalten.Bitte bringen Sie Ihr Dienst-Gerät mit oder kontaktieren Sie die Moderierenden vorab, so dass Ihnen ein digitales Endgerät zur Verfügung gestellt werden kann.
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