Willkommen bei der Fort- und Weiterbildung für das Schulpersonal

Ziele

• Professionalisierung im Bereich der Konzeption von Klausuraufgaben zur Überprüfung des Hörverstehens unter Berücksichtigung der fachlichen Vorgaben, Hinweise und Materialien zur Vorbereitung auf das Zentralabitur NRW im Fach Französisch
  
• Sicherheit hinsichtlich der Auswahl und der Bearbeitung geeigneter Hörtexte sowie der Erstellung von Aufgabenapparaten für die Überprüfung des Hörverstehens in fortgeführten Französischkursen der GOSt
  
• Impulse für den Einsatz prüfungsrelevanter Aufgabenformate im Unterricht zur gezielten Vorbereitung der Schülerinnen und Schüler auf das schriftliche Abitur
  

Inhalt
Seit dem Abiturjahrgang 2025 ist die isolierte Überprüfung der Kompetenz Hörverstehen Teil der schriftlichen Abiturprüfung in der fortgeführten Fremdsprache. Zur Vorbereitung auf die Anforderungen im Zentralabitur in den Klausuren der gymnasialen Oberstufe wird das Hörverstehen einmal im Schuljahr sowie in der sogenannten Vorabiturklausur verbindlich überprüft. Aber nicht nur im Hinblick auf die „Klausurrelevanz“ ist die Förderung dieser kommunikativen Kompetenz ein wichtiges Anliegen im Fremdsprachenunterricht.
In dieser praxisorientierten Fortbildung erproben die Teilnehmenden exemplarisch Verfahren der Bearbeitung von Hördokumenten, der Erstellung von Aufgabenapparaten und ihrer Bewertung. Zudem erhalten die Teilnehmenden Gelegenheit, eigene Aufgaben zur Förderung des Hörverstehens für den Französischunterricht in der GOSt zu erstellen und zu diskutieren.

Für die Gestaltung eigener Unterrichtsvorhaben können die Teilnehmenden auf einen umfangreichen Fundus an geeigneten Quellen und authentischen Hörtexten zu allen inhaltlichen Themenfeldern der GOSt zurückgreifen.

Bezüge
Referenzrahmen Schulqualität

• 2.1 Ergebnis- und Standardorientierung
  
• 2.2 Kompetenzorientierung
  
• 2.4 Lernerfolgsüberprüfung und Leistungsbewertung
  

Kernlehrpläne SI und SII Französisch et al.
Medienkompetenzrahmen

• 3 Kommunizieren und kooperieren, insbesondere (3.1 - 3.3)
  
• 5 Analysieren und reflektieren, insbesondere (5.1 - 5.4)
  

Organisatorischer Rahmen
Diese Fortbildung wird als ganztägige Veranstaltung bzw. nach Absprache als zweiteilige Veranstaltung an zwei Nachmittagen angeboten. Der Umfang dieses Angebotes beträgt 8 Fortbildungsstunden.

Spezielle Hinweise
Die Teilnehmenden werden gebeten, ein digitales Endgerät sowie Kopfhörer mitzubringen. Eine Teilnahme ist auch ohne eigenes Endgerät möglich. In diesem Fall wird darum gebeten, die Moderierenden im Vorfeld der Veranstaltung zu informieren.