Mündliches Abitur im Fach Geschichte
Inhalt
Ziele:
- Erwerb von Sachwissen und Rechtssicherheit im mündlichen Abitur, Erprobung und Evaluation von Prüfungsbeispielen
- Professionalisierung bei der Erstellung eigener Materialien
Inhalt:
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erwerben im Rahmen eines Inputvortrags relevantes Sachwissen über rechtliche Vorgaben und praktische Umsetzungen der Abiturprüfung. Sie erproben mit Bezug zu konkreten Aufgaben die Entwicklung von Aufgabenformaten und Bewertungen. Sie erproben und evaluieren konkrete Aufgabenbeispiele und entwickeln diese für die eigene Abiturprüfung fort..
Bezüge:
RRSQ: insbes.
3.2.1: Der Umgang miteinander ist von gegenseitigem Respekt und gegenseitiger Unterstützung geprägt.
2.7.1: In der Schule werden Grundsätze der Lernerfolgsüberprüfung und Leistungsbewertung festgelegt und beachtet
Organisatorischer Rahmen:
eintägige Veranstaltung, 9-16 Uhr (8 Fortbildungsstunden), Präsenzveranstaltung
Als SchiLf kann die Veranstaltung auch als eintägige Veranstaltung 9-16 Uhr (8 Fortbildungsstunden) als Präsenzveranstaltung durchgeführt werden.
Spezielle Hinweise: -
Allgemeine Hinweise: -
Im Gegensatz zu den schriftlichen Prüfungen müssen die mündlichen Abiturprüfungen von den Kolleginnen und Kollegen selbst entwickelt und mit dem Fachprüfungsausschuss beraten werden:
Kolleginnen und Kollegen signalisieren, dass sie sich dabei unsicher fühlen. Die Fortbildung greift das Bedürfnis dieser Personen nach Unterstützung auf und will zeigen, worauf es bei der Vorbereitung und Durchführung mündlicher Prüfungen im Fach Geschichte ankommt.
Sie will überdies zeigen, welche rechtlichen Vorgaben zu beachten sind und wie die Prüfung selbst und die anschließende Notenfindung erfolgreich durchzuführen sind.
- Erwerb von Sachwissen und Rechtssicherheit im mündlichen Abitur, Erprobung und Evaluation von Prüfungsbeispielen
- Professionalisierung bei der Erstellung eigener Materialien
Inhalt:
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erwerben im Rahmen eines Inputvortrags relevantes Sachwissen über rechtliche Vorgaben und praktische Umsetzungen der Abiturprüfung. Sie erproben mit Bezug zu konkreten Aufgaben die Entwicklung von Aufgabenformaten und Bewertungen. Sie erproben und evaluieren konkrete Aufgabenbeispiele und entwickeln diese für die eigene Abiturprüfung fort..
Bezüge:
RRSQ: insbes.
3.2.1: Der Umgang miteinander ist von gegenseitigem Respekt und gegenseitiger Unterstützung geprägt.
2.7.1: In der Schule werden Grundsätze der Lernerfolgsüberprüfung und Leistungsbewertung festgelegt und beachtet
Organisatorischer Rahmen:
eintägige Veranstaltung, 9-16 Uhr (8 Fortbildungsstunden), Präsenzveranstaltung
Als SchiLf kann die Veranstaltung auch als eintägige Veranstaltung 9-16 Uhr (8 Fortbildungsstunden) als Präsenzveranstaltung durchgeführt werden.
Spezielle Hinweise: -
Allgemeine Hinweise: -
Im Gegensatz zu den schriftlichen Prüfungen müssen die mündlichen Abiturprüfungen von den Kolleginnen und Kollegen selbst entwickelt und mit dem Fachprüfungsausschuss beraten werden:
- eine geeignete Quelle, eine Darstellung, Karikatur, Graphik oder ein Bild ist auszuwählen,
- eine Aufgabenstellung, die alle Anforderungsbereiche umfasst, ist zu formulieren,
- ein Erwartungshorizont ist zu erstellen,
- ein zweiter kursübergreifender Prüfungsteil ist zu konzipieren und so offen anzulegen, dass ein Gespräch mit dem Prüfling möglich ist, und auch dafür ist ein Erwartungshorizont anzufertigen.
Kolleginnen und Kollegen signalisieren, dass sie sich dabei unsicher fühlen. Die Fortbildung greift das Bedürfnis dieser Personen nach Unterstützung auf und will zeigen, worauf es bei der Vorbereitung und Durchführung mündlicher Prüfungen im Fach Geschichte ankommt.
Sie will überdies zeigen, welche rechtlichen Vorgaben zu beachten sind und wie die Prüfung selbst und die anschließende Notenfindung erfolgreich durchzuführen sind.
- Fächer
-
Geschichte
- Zielgruppe und Voraussetzungen
- Die Fortbildungsmaßnahme richtet sich an Fachlehrkräfte des Faches Geschichte an den o.g. Schulformen, darüber hinaus bestehen keine besonderen Voraussetzungen.
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