LOGINEO NRW LMS/Moodle Administration - Kompakteinführung für Admin-Personal aller Schulformen (ScheLf)
Inhalt
Termin: 30.06.2027 von 9-16 Uhr, Ort: N.N., aber im Raum Dortmund oder Bochum
Ziele
Die Teilnehmenden erwerben grundlegende Kompetenzen für die Administration einer schulischen Logineo NRW LMS (Moodle)-Instanz. Sie lernen zentrale Verwaltungs- und Gestaltungsmöglichkeiten kennen und können diese für die Organisation und Weiterentwicklung der Lernplattform an ihrer Schule einsetzen.
Die Fortbildung unterstützt administrierende Lehrkräfte dabei, die Logineo LMS (Moodle)-Instanz effizient zu verwalten, schulische Strukturen abzubilden und eine benutzerfreundliche Lernumgebung bereitzustellen.
Inhalt
Die Fortbildung bündelt die Inhalte der drei grundlegenden Online-Adminmodule in einer kompakten Präsenzveranstaltung. Praktische Übungen sowie individuelle Fragestellungen aus der schulischen Praxis stehen dabei im Mittelpunkt.
Adminmodul 1
Der erste Einstieg in das neue System: Strukturen schaffen
• Strukturen für neue Kursbereiche und Kurse analog zum Schulportfolio entwickeln undanlegenSchulportfolios entwickeln und anlegen
• Szenarien und Kursvorlagen sinnvoll einsetzen
• Kurslisten per CSV-Datei importieren
• Import von Kursvorlagen durchführen
• Effiziente Organisation und Verwaltung von Kursstrukturen
...
Adminmodul 2
Der erste Einstieg in das neue System: Nutzer*innen verwalten
• Rechte- und Rollenmanagement kennenlernen
• Profilfelder konfigurieren und verwalten
• Import und Export von CSV-Dateien
• verschiedene Einschreibungsverfahren kennenlernen und vergleichen
...
Adminmodul 3
Der erste Einstieg in das neue System: Die eigene Instanz gestalten
• Name der Instanz und Login-Seite anpassen
• Startseite und Dashboard gestalten
• Logos und grafische Elemente einbinden
• Gestaltungsmöglichkeiten mit dem Theme Boost Union kennenlernen
• Layouts und Designvorlagen nutzen
• Grundlagen der HTML- und CSS-Anpassung kennenlernen
• System-E-Mail-Texte anpassen
...
Organisatorischer Rahmen
Die Fortbildungsmaßnahme wird als eintägige Präsenzveranstaltung durchgeführt und umfasst die Inhalte der drei grundlegenden Adminmodule.
Bezug zum Referenzrahmen Schulqualität NRW
Die Fortbildung adressiert insbesondere den Referenzrahmen Schulqualität NRW im Bereich:
• Dimension 2.6 „Digitales Lernen und Lehren“
Die Teilnehmenden erweitern ihre Kompetenzen darin, digitale Lernumgebungen zielgerichtet zu organisieren, anzupassen und nachhaltig weiterzuentwickeln.
Bezug zum Medienkompetenzrahmen NRW
Die Fortbildung unterstützt insbesondere die Kompetenzbereiche:
• Bedienen und Anwenden
• Lehren und Lernen in der digitalen Welt
Querschnittsthemen
Aspekte der schulischen Organisationsentwicklung, der nachhaltigen Administration digitaler Lernumgebungen sowie der datenschutzgerechten Verwaltung schulischer Lernplattformen werden berücksichtigt.
Zuordnung für Berufskollegs:
Digitale Schlüsselkompetenzen Szenario 3: Förderung von individuellem und selbstständigem Lernen über das Lernen und Lehren mit digitalen Medien
Spezielle Hinweise
Bitte bringen Sie ein dienstliches Endgerät mit.
Die Fortbildung ist praxisorientiert angelegt. Eigene Fragestellungen zur Administration der schulischen Moodle-Instanz können eingebracht und gemeinsam bearbeitet werden.
Für kurzfristige Hilfestellungen und begrenzte Problemunterstützung empfehlen wir Ihnen darüber hinaus unsere Logineo LMS-Adminsprechstunde
Hinweis
Durchführung erfolgt gem. FAQ des Fortbildungskataloges der BR
Arnsberg
Ziele
Die Teilnehmenden erwerben grundlegende Kompetenzen für die Administration einer schulischen Logineo NRW LMS (Moodle)-Instanz. Sie lernen zentrale Verwaltungs- und Gestaltungsmöglichkeiten kennen und können diese für die Organisation und Weiterentwicklung der Lernplattform an ihrer Schule einsetzen.
Die Fortbildung unterstützt administrierende Lehrkräfte dabei, die Logineo LMS (Moodle)-Instanz effizient zu verwalten, schulische Strukturen abzubilden und eine benutzerfreundliche Lernumgebung bereitzustellen.
Inhalt
Die Fortbildung bündelt die Inhalte der drei grundlegenden Online-Adminmodule in einer kompakten Präsenzveranstaltung. Praktische Übungen sowie individuelle Fragestellungen aus der schulischen Praxis stehen dabei im Mittelpunkt.
Adminmodul 1
Der erste Einstieg in das neue System: Strukturen schaffen
• Strukturen für neue Kursbereiche und Kurse analog zum Schulportfolio entwickeln undanlegenSchulportfolios entwickeln und anlegen
• Szenarien und Kursvorlagen sinnvoll einsetzen
• Kurslisten per CSV-Datei importieren
• Import von Kursvorlagen durchführen
• Effiziente Organisation und Verwaltung von Kursstrukturen
...
Adminmodul 2
Der erste Einstieg in das neue System: Nutzer*innen verwalten
• Rechte- und Rollenmanagement kennenlernen
• Profilfelder konfigurieren und verwalten
• Import und Export von CSV-Dateien
• verschiedene Einschreibungsverfahren kennenlernen und vergleichen
...
Adminmodul 3
Der erste Einstieg in das neue System: Die eigene Instanz gestalten
• Name der Instanz und Login-Seite anpassen
• Startseite und Dashboard gestalten
• Logos und grafische Elemente einbinden
• Gestaltungsmöglichkeiten mit dem Theme Boost Union kennenlernen
• Layouts und Designvorlagen nutzen
• Grundlagen der HTML- und CSS-Anpassung kennenlernen
• System-E-Mail-Texte anpassen
...
Organisatorischer Rahmen
Die Fortbildungsmaßnahme wird als eintägige Präsenzveranstaltung durchgeführt und umfasst die Inhalte der drei grundlegenden Adminmodule.
Bezug zum Referenzrahmen Schulqualität NRW
Die Fortbildung adressiert insbesondere den Referenzrahmen Schulqualität NRW im Bereich:
• Dimension 2.6 „Digitales Lernen und Lehren“
Die Teilnehmenden erweitern ihre Kompetenzen darin, digitale Lernumgebungen zielgerichtet zu organisieren, anzupassen und nachhaltig weiterzuentwickeln.
Bezug zum Medienkompetenzrahmen NRW
Die Fortbildung unterstützt insbesondere die Kompetenzbereiche:
• Bedienen und Anwenden
• Lehren und Lernen in der digitalen Welt
Querschnittsthemen
Aspekte der schulischen Organisationsentwicklung, der nachhaltigen Administration digitaler Lernumgebungen sowie der datenschutzgerechten Verwaltung schulischer Lernplattformen werden berücksichtigt.
Zuordnung für Berufskollegs:
Digitale Schlüsselkompetenzen Szenario 3: Förderung von individuellem und selbstständigem Lernen über das Lernen und Lehren mit digitalen Medien
Spezielle Hinweise
Bitte bringen Sie ein dienstliches Endgerät mit.
Die Fortbildung ist praxisorientiert angelegt. Eigene Fragestellungen zur Administration der schulischen Moodle-Instanz können eingebracht und gemeinsam bearbeitet werden.
Für kurzfristige Hilfestellungen und begrenzte Problemunterstützung empfehlen wir Ihnen darüber hinaus unsere Logineo LMS-Adminsprechstunde
Hinweis
Durchführung erfolgt gem. FAQ des Fortbildungskataloges der BR
Arnsberg
- Fächer
-
Überfachlich
- Zielgruppe und Voraussetzungen
- Die Fortbildungsmaßnahme richtet sich an administrierende Lehrkräfte, die Aufgaben in der Administration von Logineo NRW LMS (Moodle) übernehmen oder künftig übernehmen werden. Vorkenntnisse in der Gestaltung digitaler Lernangebote mit Logineo NRW LMS (Moodle) sind empfehlenswert. Bitte bringen Sie ein dienstliches Endgerät zur Fortbildung mit.
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- 09:00–16:00 Uhr N.N. BR Arnsberg Ort wird noch bekannt gegeben