Willkommen bei der Fort- und Weiterbildung für das Schulpersonal

Ziele
Grundlagen und Potenziale von KI verstehen

• zentrale Anwendungsfelder von KI im schulischen Kontext benennen
  
• Chancen und Risiken eines KI Einsatzes für sich ändernde Lehr- und Lernkulturen kritisch beurteilen
  

Digitale Lernprozesse kompetent planen

• digitale Lernumgebungen konzipieren, die den kritischen und reflektierten Umgang mit Medien fördern
  

KI gestützte Anwendungen praktisch erproben und adaptieren

• Chatbots gezielt einsetzen, um funktionale kommunikative Kompetenzen zu trainieren
  
• KI basiertes Feedback für digitales Schreiben nutzen und dessen Wirksamkeit evaluieren
  
• Hilfsmittel zur Unterrichtsvorbereitung und -durchführung anwenden
  

Kollegiale Vernetzung und Erfahrungsaustausch stärken

• im Workshop erarbeitete Materialien und Good-Practice-Beispiele mit anderen Lehrkräften teilen
  
• Strukturen für einen kollegialen Austausch zu KI-gestütztem Unterricht aufbauen (falls gewünscht)
  

Inhalt
In dieser Fortbildung gewinnen die Teilnehmenden anhand zahlreicher Anwendungsbeispiele Einblicke in die Funktionsweise und Einsatzmöglichkeiten der Künstlichen Intelligenz (KI). Gleichzeitig wird thematisiert, wie sich Lehren und Lernen durch den Einsatz von KI verändert.
Die Teilnehmenden erhalten vielfältige Anregungen für die Gestaltung KI-gestützter Lernprozesse und der damit verbundenen Förderung eines kritisch-reflektierten Umgangs ihrer Schülerinnen und Schüler mit digitalen Medien. Die Teilnehmenden erproben KI-gestützte Anwendungen und integrieren diese in eigene Unterrichtsvorhaben. Hierzu stehen ihnen verschiedene Stationen zur Verfügung:

• Aufgabengeleitetes Arbeiten mit Chatbots zur Förderung verschiedener funktionaler kommunikativer Kompetenzen
  
• Digitales Schreiben und KI-basiertes Feedback
  
• Helferlein für Lehrkräfte zur Vorbereitung und Durchführung lernwirksamen Unterrichts.
  

Bezüge
Referenzrahmen Schulqualität

• 2.1 Ergebnis- und Standardorientierung
  
• 2.2 Kompetenzorientierung
  
• 2.5 Feedback und Beratung
  

Medienkompetenzrahmen

• 1 Bedienen und anwenden (1.2, 1.3, 1.4)
  
• 3 Kommunizieren und Kooperationsprozesse (3.1., 3.2)
  
• 4 Produzieren und präsentieren, insbesondere (4.1 - 4.4)
  

Kernlehrpläne SI und SII Französisch et al.

Organisatorischer Rahmen
Diese Fortbildung im Umfang von 8 Fortbildungsstunden wird als ganztägige Veranstaltung bzw. nach Absprache als zweiteilige Veranstaltung an zwei Nachmittagen angeboten.

Spezielle Hinweise
Die Teilnehmenden werden gebeten, ein – vorzugsweise dienstliches – internetfähiges Endgerät sowie Kopfhörer mitzubringen. Falls Ihnen kein digitales Endgerät zur Verfügung steht, nehmen Sie bitte im Vorfeld der Veranstaltung Kontakt zu den Moderierenden auf.