Sportförderunterricht
Pilotierung
Inhalt
Sie erwerben Grundlagen und Kompetenzen für die Erteilung von Sportförderunterricht sowie für die Leitung kompensatorischer und präventiver Bewegungs-, Spiel- und Sportangebote im Sportunterricht, im außerunterrichtlichen Schulsport und im Ganztag gemäß Beschluss der KMK vom 05.05.2022.
Die Fortbildungsmaßnahmen zum Erwerb der Befähigung für das Erteilen des Sportförderunterrichts umfasst insgesamt 72 Stunden.
Nach erfolgreicher und aktiver Teilnahme an zwei Basislehrgängen (mit jeweils 2,5 Tagen) sowie am 4-tägigen Aufbaulehrgang (inklusive Abschlussprüfung) erhalten Sie das Zertifikat, das zur Leitung von Sportförderunterricht berechtigt. Alle Lehrgänge beinhalten Übernachtungen in der Landesturnschule „Zum Schloss Oberwerries“ in Hamm. Die Verpflegungs- und Übernachtungskosten werden von der BR Münster getragen. Fahrtkosten können auf Antrag erstattet werden.
Inhalte:
Die Arbeitsschwerpunkte liegen in den Bereichen:
• ganzheitliche Entwicklungsförderung
• psychosoziale und psychomotorische Förderangebote
• Lernen und Bewegung/Selbstregulation
• medizinische und entwicklungspsychologische Grundkenntnisse
• Einführung in die Diagnose und Förderung von Kindern Motodiagnostik
• unterrichtspraktische Elemente und Themen
• Aufgaben und Ziele des Sportförderunterrichts
Die Fortbildungsmaßnahmen zum Erwerb der Befähigung für das Erteilen des Sportförderunterrichts umfasst insgesamt 72 Stunden.
Nach erfolgreicher und aktiver Teilnahme an zwei Basislehrgängen (mit jeweils 2,5 Tagen) sowie am 4-tägigen Aufbaulehrgang (inklusive Abschlussprüfung) erhalten Sie das Zertifikat, das zur Leitung von Sportförderunterricht berechtigt. Alle Lehrgänge beinhalten Übernachtungen in der Landesturnschule „Zum Schloss Oberwerries“ in Hamm. Die Verpflegungs- und Übernachtungskosten werden von der BR Münster getragen. Fahrtkosten können auf Antrag erstattet werden.
Inhalte:
Die Arbeitsschwerpunkte liegen in den Bereichen:
• ganzheitliche Entwicklungsförderung
• psychosoziale und psychomotorische Förderangebote
• Lernen und Bewegung/Selbstregulation
• medizinische und entwicklungspsychologische Grundkenntnisse
• Einführung in die Diagnose und Förderung von Kindern Motodiagnostik
• unterrichtspraktische Elemente und Themen
• Aufgaben und Ziele des Sportförderunterrichts
- Zielgruppe und Voraussetzungen
- Die Fortbildung richtet sich an Lehrkräfte, die Sportförderunterricht in Zukunft unterrichten wollen. Adressaten sind vorrangig Lehrerinnen und Lehrer mit Fakultas Sport aller Schulformen oder einer erworbenen Lehrbefähigung Sport für die Grund- und Förderschule im Rahmen der Qualifikationserweiterung Sport. Lehrkräfte ohne Fakultas Sport und weiteres pädagogisches Personal (u.a. Sozialpädagogen, OGS-Kräfte, MTP-Kräfte) können auf Nachfrage bei freien Kapazitäten teilnehmen. Die Teilnehmer*innen sind aus dem Stundenkontingent der Schule entsprechend zu entlasten (Empfehlung: 1 Stunde). Zusätzliche Stundenentlastungen über die Bezirksregierung können nicht gewährt werden. Termine: 08.12.2026, 9:00 – 10.12.2026, 15:00 (Basis I), 03.03.2027, 9:00 – 05.03.2027, 15:00 (Basis II) 10.05.2027, 9:00 – 13.05.2027, 16:00 (Aufbaulehrgang inklusive Abschlussprüfung) Bei weiterführenden Fragen wenden Sie sich bitte direkt an Silja Unnerstall, silja.unnerstall@lfb.nrw
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