Popmusik im Musikunterricht der Grundschule
Inhalt
Ziele
Ziel ist es, anhand exemplarischer Inhalte, fachliche, fachdidaktische und methodische Kompetenzen zur aktiven Auseinandersetzung mit Popmusik zu vermitteln und insbesondere auch fachfremde Lehrkräfte zu befähigen, eigene Unterrichtsvorhaben zu planen, umzusetzen und in den Musikunterricht zu integrieren und auf dieser Basis einen zeitgemäßen, lebendigen Musikunterricht zu gestalten.
Inhalt
In der Fortbildung werden praxisnahe Methoden zum Thema Popmusik vermittelt. Gemeinsam gestalten die Teilnehmer gemeinsam Popstücke mit Bodypercussion, Bewegung, Tanz, Cups und Instrumenten.
Zudem werden einfache digitale Möglichkeiten, wie z. B. Musik-Apps oder Videos vorgestellt und erprobt.
Neben musikalischen Materialien enthält die Fortbildung Hinweise zur Leistungsbewertung, zum Hörverstehen und zur Sprachförderung.
Im zweiten Teil der Fortbildung findet neben weiteren praktischen Impulsen und methodischen Ideen ein Austausch über die umgesetzten Unterrichtsvorhaben statt. Die Teilnehmer erhalten dann die Möglichkeit, Impulse aus dem ersten Teil gemeinsam an Praxisbeispielen in Gruppen zu erarbeiten und vorzustellen.
Bezüge
Die Inhalte der Fortbildung sind schwerpunktmäßig den Bereichen "Musik machen und gestalten" und "Musik umsetzen und darstellen" zuzuordnen. Der Bereich "Musik hören und verstehen" wird ebenfalls angesprochen. Die Inhalte nehmen in vielen Punkten Bezug auf den Referenzrahmen Schulqualität NRW.
Organisatorischer Rahmen
Die Fortbildungsmaßnahme umfasst insgesamt 2 x 3,5 Fortbildungsstunden und wird über die Dauer eines Schulhalbjahres geführt.
Allgemeine Hinweise
Bitte ein digitales Endgerät mitbringen und bewegungsfreundliche Kleidung.
Ziel ist es, anhand exemplarischer Inhalte, fachliche, fachdidaktische und methodische Kompetenzen zur aktiven Auseinandersetzung mit Popmusik zu vermitteln und insbesondere auch fachfremde Lehrkräfte zu befähigen, eigene Unterrichtsvorhaben zu planen, umzusetzen und in den Musikunterricht zu integrieren und auf dieser Basis einen zeitgemäßen, lebendigen Musikunterricht zu gestalten.
Inhalt
In der Fortbildung werden praxisnahe Methoden zum Thema Popmusik vermittelt. Gemeinsam gestalten die Teilnehmer gemeinsam Popstücke mit Bodypercussion, Bewegung, Tanz, Cups und Instrumenten.
Zudem werden einfache digitale Möglichkeiten, wie z. B. Musik-Apps oder Videos vorgestellt und erprobt.
Neben musikalischen Materialien enthält die Fortbildung Hinweise zur Leistungsbewertung, zum Hörverstehen und zur Sprachförderung.
Im zweiten Teil der Fortbildung findet neben weiteren praktischen Impulsen und methodischen Ideen ein Austausch über die umgesetzten Unterrichtsvorhaben statt. Die Teilnehmer erhalten dann die Möglichkeit, Impulse aus dem ersten Teil gemeinsam an Praxisbeispielen in Gruppen zu erarbeiten und vorzustellen.
Bezüge
Die Inhalte der Fortbildung sind schwerpunktmäßig den Bereichen "Musik machen und gestalten" und "Musik umsetzen und darstellen" zuzuordnen. Der Bereich "Musik hören und verstehen" wird ebenfalls angesprochen. Die Inhalte nehmen in vielen Punkten Bezug auf den Referenzrahmen Schulqualität NRW.
Organisatorischer Rahmen
Die Fortbildungsmaßnahme umfasst insgesamt 2 x 3,5 Fortbildungsstunden und wird über die Dauer eines Schulhalbjahres geführt.
Allgemeine Hinweise
Bitte ein digitales Endgerät mitbringen und bewegungsfreundliche Kleidung.
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Musik
- Zielgruppe und Voraussetzungen
- Die Veranstaltung richtet sich an alle Lehrkräfte der Grund- und Förderschulen. Musikalische Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.
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- 12:30–16:00 Uhr Fritz-Reuter-Schule, Förderschule Hagen
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