Ein neuer Blick auf die Dinge – Fotografieren im Kunstunterricht der Grundschule
Inhalt
Ziele
Die Teilnehmenden
Inhalte
Die Fortbildung gibt einen theoretischen Überblick über den Lehrplan Kunst sowie den Medienkompetenzrahmen NRW und gültigen Datenschutzvorgaben im Umgang mit Bildern. Dabei werden grundlegende Tipps und Umsetzungsideen zum Fotografieren im Unterricht gegeben. Zudem steht die praxisorientierte Erprobung vieler verschiedenster Unterrichtseinheiten wie der Spurensuche mit dem Tablet / iPad, der Seriellen Fotografie, der Trickfotografie uvm. im Vordergrund. Durch vielfältige Materialien ist eine Umsetzung der Ideen direkt im Anschluss an die Fortbildung im eigenen Unterricht möglich.
Bezüge
Die Inhalte der Fortbildung sind schwerpunktmäßig dem Lehrplanbereich „Fotografieren und Filmen“ zuzuordnen. Sie berücksichtigen die Vorgaben des Medienkompetenzrahmen und nehmen besonders Bezug auf das Inhaltsfeld 2 des Referenzrahmens Schulqualität NRW "Lehren und Lernen".
Organisatorischer Rahmen
Die Fortbildung umfasst 6,5 Stunden und findet als eintägige Veranstaltung statt.
Die Teilnehmenden benötigen für den Tag
Hinweise
Im Verlauf des Kurses entstehen Materialkosten für Verbrauchsmaterialien in Höhe von 10€, die über den Fortbildungsetat der jeweiligen Schulen abgedeckt werden können.
Die Teilnehmenden
- erlernen Grundlagen der digitalen Fotografie und deren Potenziale als gestalterisches Medium im Kunstunterricht der Grundschule.
- stellen konkrete Bezüge zwischen fotografischen Aktivitäten und den Kompetenzerwartungen des Lehrplans Kunst sowie des Medienkompetenzrahmens her.
- lernen Fotografie im eigenen Unterricht gezielt einzusetzen, um kreative Prozesse, Wahrnehmung und Ausdrucksfähigkeit der Schülerinnen und Schüler zu fördern.
Inhalte
Die Fortbildung gibt einen theoretischen Überblick über den Lehrplan Kunst sowie den Medienkompetenzrahmen NRW und gültigen Datenschutzvorgaben im Umgang mit Bildern. Dabei werden grundlegende Tipps und Umsetzungsideen zum Fotografieren im Unterricht gegeben. Zudem steht die praxisorientierte Erprobung vieler verschiedenster Unterrichtseinheiten wie der Spurensuche mit dem Tablet / iPad, der Seriellen Fotografie, der Trickfotografie uvm. im Vordergrund. Durch vielfältige Materialien ist eine Umsetzung der Ideen direkt im Anschluss an die Fortbildung im eigenen Unterricht möglich.
Bezüge
Die Inhalte der Fortbildung sind schwerpunktmäßig dem Lehrplanbereich „Fotografieren und Filmen“ zuzuordnen. Sie berücksichtigen die Vorgaben des Medienkompetenzrahmen und nehmen besonders Bezug auf das Inhaltsfeld 2 des Referenzrahmens Schulqualität NRW "Lehren und Lernen".
Organisatorischer Rahmen
Die Fortbildung umfasst 6,5 Stunden und findet als eintägige Veranstaltung statt.
Die Teilnehmenden benötigen für den Tag
- eine Lieblingstasse
- ein Tablet / iPad.
Hinweise
Im Verlauf des Kurses entstehen Materialkosten für Verbrauchsmaterialien in Höhe von 10€, die über den Fortbildungsetat der jeweiligen Schulen abgedeckt werden können.
- Fächer
-
Kunst
- Zielgruppe und Voraussetzungen
- Die Fortbildung ist auch für fachfremd unterrichtende Lehrkräfte geeignet. Vorerfahrungen sind nicht erforderlich.
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