Werkstattlehrkräfte Elektrotechnik und IT: Regionalkonferenz „Lehrfilmerstellung“ und „Podcast erstellen“ (Follow-up)
Inhalt
Hintergrund
Förderung und Erweiterung der Eigenlernkompetenz bei der Schülerschaft durch den Einsatz digitaler Medien im Werkstattunterricht.Die digitale Transformation in Schulen erfordert innovative Ansätze zur Unterstützung des Lehr-Lernprozesses. Es gibt eine Vielzahl von KI gestützten Assistenten und Tools, die Lehrkräfte bei ihrer Arbeit unterstützen können. Im Rahmen dieser Fortbildung werden die Möglichkeiten der oben genannten KI-Tools praktisch erprobt, um sie gezielt im Werkstattunterricht einzusetzen.
Ziel
Die Teilnehmenden sind in der Lage, Fertigkeiten und Fähigkeiten durch Kurzfilme zu digitalisieren und den Schülerinnen und Schülern an verschiedenen Lernorten zur Verfügung zu stellen.Inhalt
- Erstellen von Lehrfilmen
- Verwendung von erstellten Podcasts zu Situationen und Handlungen in der Werkstatt
- Einbindung in DJP
- Einbindung in digitale Schlüsselkompetenzen
Bezug zur Künstlichen Intelligenz
Erstellen von Unterrichtsmaterial mit Hilfe von KI-ToolsAblauf
- Fresh-up: Software zur Lernfilmerstellung und rechtliche Aspekte
- Ablauf zum Erstellen eines Lehrfilmes
- Praktische Umsetzung an einem individuellen Beispiel eventuell unter Verwendung von Podcasts
Bezug zum Referenzrahmen Schulqualität
Inhaltsbereich 2: Lehren und LernenDimension 2.10: Lehren und Lernen im digitalen Wandel
Inhaltsbereich 4: Professionalisierung
Dimension 4.1: Lehrerbildung
Dimension 4.2: Umgang mit beruflichen Anforderungen
- Zielgruppe und Voraussetzungen
- Werkstattlehrkräfte in den Bildungsgängen BFS und AVV im Fachbereich Elektrotechnik/IT
Fachberatung Fortbildung
Sachbearbeitung
Termine