Künstliche Intelligenz im Deutschunterricht lernförderlich nutzen
Pilotierung
Inhalt
Künstliche Intelligenz eröffnet neue Möglichkeiten für die Planung, Differenzierung und Lernbegleitung im Deutschunterricht. Die Fortbildung verbindet Grundlagen wirksamen Promptings mit praktischen Anwendungen in den Bereichen Sprechen und Zuhören, Lesen, Schreiben sowie Umgang mit Texten und Medien. Die Teilnehmenden erproben KI als Lern- und Schreibcoach, entwickeln eigene Unterrichtsideen und reflektieren fachliche, rechtliche und prüfungsbezogene Grenzen.
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Sachbearbeitung
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