SchiLf: Werte – Haltung – pädagogische Geschlossenheit Ein gemeinsames Fundament für professionelles Handeln nach innen und außen
Inhalt
Inhalte und Ziele
Die Fortbildung zielt darauf ab, ein verbindliches gemeinsames Fundament pädagogischer Haltung zu entwickeln, das sowohl nach innen (kollegiale Zusammenarbeit, Umgang mit Belastungen und Differenzen) als auch nach außen (Elternkommunikation, öffentliche Wahrnehmung, schulische Entscheidungsprozesse) Orientierung und Stabilität bietet.
Ausgangspunkt bildet die Auseinandersetzung mit kollegialen Perspektiven auf „pädagogische Geschlossenheit“. Die vorhandenen Sichtweisen werden systematisch ausgewertet, strukturiert und in ihrer normativen, emotionalen und kooperativen Dimension erschlossen. Dabei werden wiederkehrende Bedürfnisse, Spannungsfelder und Entwicklungsfragen sichtbar gemacht.
Im Zentrum der Fortbildung steht die professionelle Klärung folgender Leitfragen:
- Welche Werte tragen unser pädagogisches Handeln?
- Welche Haltung verbindet individuelle pädagogische Freiheit mit kollektiver Verlässlichkeit?
- Wodurch erleben wir im Kollegium Schutz, Orientierung und gegenseitige Unterstützung?
- Wie wird pädagogische Geschlossenheit im Alltag konkret erfahrbar?
Auf dieser Grundlage werden zentrale Bedürfnisse in konkrete, beobachtbare Handlungsorientierungen übersetzt. Ziel ist die Formulierung verbindlicher Leitsätze, die als gemein-same Selbstverpflichtung des Kollegiums tragfähig sind und als Orientierungsrahmen für Unterricht, Erziehungsarbeit und schulische Kommunikation dienen.
Die Fortbildung setzt bewusst vor der Entwicklung einzelner Maßnahmen oder Regelwerke an. Sie stärkt die innere Begründungslogik professionellen Handelns und fördert eine abgestimmte pädagogische Orientierung bei gleichzeitiger Wahrung individueller pädagogischer Verantwortung.
Das Fortbildungsangebot berücksichtigt die in den Lerngruppen gegebene Vielfalt in ihrer Mehrdimensionalität von genderspezifischen, kulturellen und sprachlichen Aspekten bis hin zu Diversitätsmerkmalen wie u.a. behinderungsspezifischen Bedürfnissen (Umsetzung des Artikel 24 der VN-Behindertenrechtskonvention).
Bezüge zum Lehrplan NRW:
- Stärkung einer gemeinsamen Wertebasis
- Klärung professioneller Haltung in herausfordernden und heterogenen Kontexten
- Förderung kollegialer Solidarität und transparenter Kommunikation
- Entwicklung verbindlicher Orientierungsrahmen für schulisches Handeln
Bezüge zum Referenzrahmen Schulqualität NRW:
- 2.2 Schulkultur
Entwicklung und Stärkung einer gemeinsamen Wertebasis sowie eines respektvollen und verlässlichen Miteinanders. - 2.4 Professionelle Kooperation
Förderung abgestimmter pädagogischer Orientierungen und verbindlicher kollegialer Zusammenarbeit. - 3.1 Unterricht
Unterstützung eines lernförderlichen Klimas durch klare Haltung, konsistente Beziehungsgestaltung und Orientierung. - 4.1 Führung und Schulmanagement
Stärkung pädagogischer Führung durch gemeinsame Haltungsgrundlagen als Entscheidungsbasis. - 5.1 Schul-und Unterrichtsentwicklung
Nachhaltige Entwicklung verbindlicher Leitlinien vor konzeptioneller Maßnahmenarbeit.
Hinweise zu den Rahmenbedingungen
- Es handelt sich um eine schulinterne Lehrkräftefortbildung. Die Teilnahme ist kostenfrei. Eventuell anfallende Reisekosten sowie Kosten für Kinderbetreuung sind über den Fortbildungsetat der anfragenden Schule abzurechnen.
- Bei halbtägigen Veranstaltungen werden die Schulleitungen gebeten, in der Stundenplanung eine angemessene Mittagspause für die Teilnehmenden zu berücksichtigen.
- Veranstaltungen, die als Onlineformat angeboten werden, werden über das Programm Zoom unter Berücksichtigung der Datenschutzbestimmungen durchgeführt. Gegebenenfalls wird Ihnen auch ein temporärer Zugriff auf das Lernmanagementsystem (Logineo LMS) des Regionalteams eingerichtet. Die Zugänge werden Ihnen in der Regel wenige Tage vor der Veranstaltung per Mail zugesandt.
- Bitte bringen Sie ein digitales Endgerät (Tablet) mit. Sollte Ihnen dies nicht möglich sein, melden Sie sich bitte im Vorfeld bei der zuständigen Fachberatung zur besseren Planung der Veranstaltung.
Bei weiteren Fragen melden Sie sich gerne persönlich bei der zuständigen Fachberatung der Bezirksregierung Detmold.
Ansprechperson im RTF
Oliver Schwichtenberg05231 71-4674
oliver.schwichtenberg@bezreg-detmold.nrw.de
Fachberater im Regionalteam für Lehrkräftefortbildung
Dezernat 46: Lehrerfortbildung und -weiterbildung
Büntestraße 1, 32427 Minden
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- Lehrkräfte allgemeiner weiterführender Schulformen sowie pädagogisches Personal
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