Willkommen bei der Fort- und Weiterbildung für das Schulpersonal

Entwicklung und Fertigung eines einfachen Elektronikprojektes
Ziel der Fortbildung ist die Vermittlung grundlegender Kenntnisse und Fertigkeiten im Bereich Digitaltechnik, Elektronische Schaltungen für die Jahrgänge 8-10.
Dabei werden grundlegende Kenntnisse im Bereich Spannung, Strom und der Berechnung einfacher elektronischer Größen vermittelt, relevante Bauteile mit ihrer Funktion vorgestellt, um dies in einem Praxisobjekt (Friesenlampe, Solarlampe) umzusetzen.

Die Fortbildung richtet sich an Kolleginnen und Kollegen, die ihre Basiskenntnisse im Bereich Elektronik vertiefen und den Umgang mit wichtigen Werkzeugen, wie Lötkolben, Messgeräten und Softwareanwendungen erweitern wollen.
Des Weiteren werden Strategien und Tipps zur Fehlersuche bei Schülerwerkstücken
thematisiert.

Im Rahmen der Fortbildung wird ein schülertaugliches Werkstück gefertigt. Die benötigten Materialien werden kostenlos zur Verfügung gestellt.

Die Fortbildung findet an zwei Tagen statt. Die Teilnahme an beiden Terminen ist notwendig.

Kosten: Die Teilnahme an der Veranstaltung ist kostenfrei. Evtl. anfallende Reisekosten sind über den Fortbildungsetat der entsendenden Schule abzurechnen.

Wir weisen die Schulleitungen darauf hin, dass den teilnehmenden Kolleginnen und Kollegen eine ausreichende Mittagspause zu gewähren ist.

Bezug zum Lehrplan NRW:
KLP Gesamtschule Wahlpflichtfach Wirtschaft und Arbeitswelt, Inhaltsfeld 2 und 3
KLP Gesamtschule Technik, Inhaltsfeld 3, 4 und 5
KLP Realschule Technik, Inhaltsfeld 3 und 6
KLP Gymnasium Wahlpflichtfach Technik, Inhaltsfeld 2
KLP Hauptschule Wahlpflichtfach Wirtschaft und Arbeitswelt, Inhaltsfeld 2 und 3

Bezüge zum Referenzrahmen Schulqualität NRW:
Dimension 2.2: Kompetenzorientierung
Dimension 2.5: Kognitive Aktivierung


Die in Lerngruppen gegebene Vielfalt in ihrer Mehrdimensionalität von genderspezifischen, kulturellen und sprachlichen Aspekten bis hin zu Diversitätsmerkmalen wie u.a. behinderungs-spezifischen Bedürfnissen (im Sinne der UN-Behindertenrechtskonvention) finden Beachtung.

Anmeldungen von schwerbehinderten und ihnen gleichgestellten behinderten Menschen im Sinne des § 2 (3) SGB IX werden, gemäß § 164 (4) SGB IX und Punkt 13 der Richtlinie zur Durchführung der Rehabilitation und Teilhabe von Menschen mit Behinderungen (SGB IX) im öffentlichen Dienst im Lande Nordrhein-Westfalen, bevorzugt berücksichtigt. Um Rücksprache bezüglich der Barrierefreiheit wird gebeten: olaf.mundhenke@brdt.nrw.de

Ziel der Fortbildung ist die Vermittlung grundlegender Kenntnisse und Fertigkeiten im Bereich des Inhaltsfeldes Digitaltechnik für die Jahrgangsstufen 8 bis 10.

Im ersten Teil der Fortbildung soll eine einfache Ampelsteuerung geplant, hergestellt und mit dem Arduino angesteuert werden.
Die Entwicklung eines eigenen Steuerungsmodells (z.B. Lauflicht, Blinkschaltung, etc.) ist Inhalt des zweiten Teils der Fortbildung.

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer sollen einfache Schaltungen und Programme kennenlernen und selber entwickeln, die unmittelbar im Unterricht einsetzbar sind.

Vorkenntnisse im Bereich Elektronik und Programmierung sind nicht erforderlich. Notwendige Arbeitsmaterialien für Lehrer und Schüler werden bereitgestellt.

Wichtiger Hinweis:
Die Teilnahme an beiden Tagen der Fortbildung ist unbedingt erforderlich!

Die Teilnahme ist kostenfrei. Eventuell anfallende Reisekosten sind über den Fortbildungsetat der entsendenden Schule abzurechnen.

Wir weisen die Schulleitungen darauf hin, dass den teilnehmenden Kolleginnen und Kollegen eine ausreichende Mittagspause zu gewähren ist.

Relevante Bezugsdokumente:
Bezug zum Referenzrahmen Schulqualität NRW:
Dimension 2.2: Kompetenzorientierung
Dimension 2.5: Kognitive Aktivierung
Bezug zu den KLP: Steuerungs- und Regelungssysteme

KLP Gesamtschule Wahlpflichtfach Wirtschaft und Arbeitswelt:
Inhaltsfeld 2: Maschinen und Roboter in der Arbeitswelt
Inhaltsfeld 3: Gebäudetechnik
KLP Gesamtschule Technik:
Inhaltsfeld 3: Bautechnik
Inhaltsfeld 4: Verkehrs- und Fahrzeugtechnik
Inhaltsfeld 5: Digitaltechnik
KLP Realschule Technik:
Inhaltsfeld 4: Automatisierung
Inhaltsfeld 5: Bautechnik
Inhaltsfeld 6: Mobilität
Inhaltsfeld 7: Kommunikations- und Digitaltechnik
KLP Gesamtschule Arbeitslehre Hauswirtschaft, Technik, Wirtschaft:
Inhaltsfeld 4: Informations- und Kommunikationstechnik
KLP Gymnasium Wahlpflichtfach Technik:
Inhaltsfeld 3: Distribution, Betrieb und Entsorgung

Die in Lerngruppen gegebene Vielfalt in ihrer Mehrdimensionalität von genderspezifischen, kulturellen und sprachlichen Aspekten bis hin zu Diversitätsmerkmalen wie u.a. behinderungs-spezifischen Bedürfnissen (im Sinne der UN-Behindertenrechtskonvention) finden Beachtung.

Anmeldungen von schwerbehinderten und ihnen gleichgestellten behinderten Menschen im Sinne des § 2 (3) SGB IX werden, gemäß § 164 (4) SGB IX und Punkt 13 der Richtlinie zur Durchführung der Rehabilitation und Teilhabe von Menschen mit Behinderungen (SGB IX) im öffentlichen Dienst im Lande Nordrhein-Westfalen, bevorzugt berücksichtigt. Um Rücksprache bezüglich der Barrierefreiheit wird gebeten.