"Die fabelhafte Welt der Lynette Yiadom-Boakye" – Perspektiverweiterung und alternative Realitäten durch Fiktion in Malerei und KI-generierter Kunst
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Inhalt und Ziele
Willkommen in der fabelhaften Welt der Lynette Yiadom-Boakye!Ausgehend von der zeitgenössischen Malerin und ihren imaginierten und rätselhaften Figuren öffnen wir in der Fortbildung das weite Feld der „Malerei“ von der Tradition der europäischen Porträtmalerei bis hin zu KI-generierter Kunst. Das Werk Lynette Yiadom-Boakyes zeigt, inwiefern Fiktion dazu dient, neue Perspektiven zu eröffnen, alternative Realitäten zu schaffen und komplexe emotionale und intellektuelle Erfahrungen zu vermitteln. Voraussetzung dafür ist u.a. die Kontextualisierung ihres Werks in die Tradition der Porträtmalerei.
Ergänzend zur theoretischen Annäherung an das Werk von Lynette Yiadom-Boakye ist die eigene Imaginationskraft gefragt. Bei praktischen Übungen im Umgang mit Farbe und Malerei, aber auch im Einsatz von KI-Tools und -Techniken erschaffen wir eigene (fiktive) Bildwelten.
Das Fortbildungsangebot berücksichtigt die in den Lerngruppen gegebene Vielfalt in ihrer Mehrdimensionalität von genderspezifischen, kulturellen und sprachlichen Aspekten bis hin zu Diversitätsmerkmalen wie u.a. behinderungsspezifischen Bedürfnissen (Umsetzung des Artikel 24 der VN-Behindertenrechtskonvention).
Bezug zum Lehrplan
Die Fortbildung bezieht sich auf die Vorgaben des Abiturs ab 2027 im Fach Kunst, in welchen „Künstlerische Verfahren und Strategien der Bildentstehung in individuellen und gesellschaftlichen Kontexten in dem Werk von Lynette Yiadom-Boakye“ als Fokussierung und als integraler Bestandteil des Fachunterrichts ausgewiesen wird.Bezug zum Referenzrahmen Schulqualität NRW
Diese Veranstaltung deckt insgesamt u.a. die Dimensionen 2.2 (Kompetenzorientierung), 2.4 (Schülerorientierung und Umgang mit Heterogenität), 2.5 (Kognitive Aktivierung) sowie den Bereich 2.10 (Lernen und Lehren im digitalen Wandel) des Referenzrahmens Schulqualität NRW ab.Bezug zum Medienkompetenzrahmen
Die Fortbildung bezieht sich u.a. auf die Kompetenzbereiche 3.1 (Kommunikations- und Kooperationsprozesse), 4.2 (Gestaltungsmittel), 5.3 (Identitätsbildung) sowie 6.1 (Prinzipien der digitalen Welt) des Medienkompetenzrahmens NRW.Rahmenbedingungen
Die Teilnahme ist kostenfrei. Eventuell anfallende Reisekosten sowie Kosten für Kinderbetreuung sind über den Fortbildungsetat der entsendenden Schule abzurechnen. Bei halbtägigen Veranstaltungen werden die Schulleitungen gebeten, in der Stundenplanung eine angemessene Mittagspause für die Teilnehmenden zu berücksichtigen.Anmeldungen von schwerbehinderten und ihnen gleichgestellten behinderten Menschen im Sinne des § 2 (3) SGB IX werden gemäß § 164 (4) SGB IX und Punkt 13 der Richtlinie zur Durchführung der Rehabilitation und Teilhabe von Menschen mit Behinderungen (SGB IX) im öffentlichen Dienst im Lande Nordrhein-Westfalen bevorzugt berücksichtigt. Bezüglich der Barrierefreiheit der jeweiligen Veranstaltung bitten wir um Rücksprache.
Bitte bringen Sie ein digitales Endgerät (Tablet) mit.
Sollte Ihnen dies nicht möglich sein, melden Sie sich bitte im Vorfeld bei der zuständigen Fachberatung zur besseren Planung der Veranstaltung.
Bei einer Überschreitung der maximalen Teilnehmendenzahl kann eine Auswahl der Teilnehmenden notwendig werden. In der Regel halten wir nach § 72 Abs. 4 Nr. 16 dazu Rücksprache mit den beteiligten Personalräten.
Ansprechpartnerin im RTF Nord-West
Christina TraueFachberaterin als regionale Ansprechpartnerin der staatlichen Lehrkräftefortbildung
Bezirksregierung Detmold
Dezernat 46
Staatliche Lehrkräfte Fort- und Weiterbildung
Tel.: 05231-71-4675
Mail: christina.traue@brdt.nrw.de
Termine
Inhalt und Ziele
Willkommen in der fabelhaften Welt der Lynette Yiadom-Boakye!Ausgehend von der zeitgenössischen Malerin und ihren imaginierten und rätselhaften Figuren öffnen wir in der Fortbildung das weite Feld der „Malerei“ von der Tradition der europäischen Porträtmalerei bis hin zu KI-generierter Kunst. Das Werk Lynette Yiadom-Boakyes zeigt, inwiefern Fiktion dazu dient, neue Perspektiven zu eröffnen, alternative Realitäten zu schaffen und komplexe emotionale und intellektuelle Erfahrungen zu vermitteln. Voraussetzung dafür ist u.a. die Kontextualisierung ihres Werks in die Tradition der Porträtmalerei.
Ergänzend zur theoretischen Annäherung an das Werk von Lynette Yiadom-Boakye ist die eigene Imaginationskraft gefragt. Bei praktischen Übungen im Umgang mit Farbe und Malerei, aber auch im Einsatz von KI-Tools und -Techniken erschaffen wir eigene (fiktive) Bildwelten.
Das Fortbildungsangebot berücksichtigt die in den Lerngruppen gegebene Vielfalt in ihrer Mehrdimensionalität von genderspezifischen, kulturellen und sprachlichen Aspekten bis hin zu Diversitätsmerkmalen wie u.a. behinderungsspezifischen Bedürfnissen (Umsetzung des Artikel 24 der VN-Behindertenrechtskonvention).
Bezug zum Lehrplan
Die Fortbildung bezieht sich auf die Vorgaben des Abiturs ab 2027 im Fach Kunst, in welchen „Künstlerische Verfahren und Strategien der Bildentstehung in individuellen und gesellschaftlichen Kontexten in dem Werk von Lynette Yiadom-Boakye“ als Fokussierung und als integraler Bestandteil des Fachunterrichts ausgewiesen wird.Bezug zum Referenzrahmen Schulqualität NRW
Diese Veranstaltung deckt insgesamt u.a. die Dimensionen 2.2 (Kompetenzorientierung), 2.4 (Schülerorientierung und Umgang mit Heterogenität), 2.5 (Kognitive Aktivierung) sowie den Bereich 2.10 (Lernen und Lehren im digitalen Wandel) des Referenzrahmens Schulqualität NRW ab.Bezug zum Medienkompetenzrahmen
Die Fortbildung bezieht sich u.a. auf die Kompetenzbereiche 3.1 (Kommunikations- und Kooperationsprozesse), 4.2 (Gestaltungsmittel), 5.3 (Identitätsbildung) sowie 6.1 (Prinzipien der digitalen Welt) des Medienkompetenzrahmens NRW.Rahmenbedingungen
Die Teilnahme ist kostenfrei. Eventuell anfallende Reisekosten sowie Kosten für Kinderbetreuung sind über den Fortbildungsetat der entsendenden Schule abzurechnen. Bei halbtägigen Veranstaltungen werden die Schulleitungen gebeten, in der Stundenplanung eine angemessene Mittagspause für die Teilnehmenden zu berücksichtigen.Anmeldungen von schwerbehinderten und ihnen gleichgestellten behinderten Menschen im Sinne des § 2 (3) SGB IX werden gemäß § 164 (4) SGB IX und Punkt 13 der Richtlinie zur Durchführung der Rehabilitation und Teilhabe von Menschen mit Behinderungen (SGB IX) im öffentlichen Dienst im Lande Nordrhein-Westfalen bevorzugt berücksichtigt. Bezüglich der Barrierefreiheit der jeweiligen Veranstaltung bitten wir um Rücksprache.
Bitte bringen Sie ein digitales Endgerät (Tablet) mit.
Sollte Ihnen dies nicht möglich sein, melden Sie sich bitte im Vorfeld bei der zuständigen Fachberatung zur besseren Planung der Veranstaltung.
Bei einer Überschreitung der maximalen Teilnehmendenzahl kann eine Auswahl der Teilnehmenden notwendig werden. In der Regel halten wir nach § 72 Abs. 4 Nr. 16 dazu Rücksprache mit den beteiligten Personalräten.
Ansprechpartnerin im RTF Nord-West
Christina TraueFachberaterin als regionale Ansprechpartnerin der staatlichen Lehrkräftefortbildung
Bezirksregierung Detmold
Dezernat 46
Staatliche Lehrkräfte Fort- und Weiterbildung
Tel.: 05231-71-4675
Mail: christina.traue@brdt.nrw.de
- Fächer
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Kunst
- Zielgruppe und Voraussetzungen
- Kunstlehrkräfte der Sekundarstufe II in der Bezirksregierung Detmold
Fachberatung Fortbildung
Sachbearbeitung
Termine
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- 09:00–16:00 Uhr Städt. Gymnasium Petershagen Petershagen
