SOL: Neue Wege des Lernens I
Details und Anmeldung Details zu SOL: Neue Wege des Lernens I anzeigen
Inhalte:
Selbstorganisiertes Lernen gewinnt angesichts gesellschaftlicher, technologischer und beruflicher Veränderungen zunehmend an Bedeutung. Insbesondere Digitalisierung und Künstliche Intelligenz verändern die Anforderungen an Unterricht und Lernen nachhaltig. Lernende benötigen heute verstärkt Kompetenzen wie Eigenverantwortung, Strukturierungsfähigkeit und reflektierten Umgang mit Informationen.Die Fortbildung vermittelt grundlegende Ansätze und Instrumente des selbstorganisierten Lernens und zeigt, wie Unterricht schrittweise geöffnet und lernwirksam gestaltet werden kann. Dabei stehen praxisnahe Umsetzungsmöglichkeiten für den Unterricht am Berufskolleg im Mittelpunkt.
Ziele der Veranstaltung:
- Sie lernen grundlegende Prinzipien und Strukturen selbstorganisierten Lernens kennen
- Sie lernen typische SOL-Instrumente wie Advance Organizer, Kann-Listen oder Punktekonten kennen
- Sie reflektieren Möglichkeiten und Grenzen selbstorganisierter Lernprozesse im Unterricht am Berufskolleg
- Sie erhalten Anregungen zum Umgang mit heterogenen Lerngruppen in offenen Lernsettings
- Sie entwickeln erste konkrete Bausteine zur Umsetzung im eigenen Unterricht
Bezüge zum Referenzrahmen Schulqualität:
1.4.2 – Förderung der Fähigkeit zum lebenslangen Lernen2.1 – Ergebnis- und Standardorientierung
2.2 – Kompetenzorientierung
2.2.1 – Die Lehrkraft als Lernbegleiter zur Unterstützung der Lernprozesse
2.4 - Schülerorientierung und Umgang mit Heterogenität
2.7 – Lernerfolgsüberprüfung und Leistungsbewertung
2.10 – Lernen und Lehren im digitalen Wandel
4.1 – Lehrerbildung
4.2 – Umgang mit beruflichen Anforderungen
Hinweise:
Menschen mit Schwerbehinderung: Anmeldungen von schwerbehinderten und ihnen gleichgestellten behinderten Menschen im Sinne des § 2 (3) SGB IX werden, gemäß § 164 (4) SGB IX und Punkt 13 der Richtlinie zur Durchführung der Rehabilitation und Teilhabe von Menschen mit Behinderungen (SGB IX) im öffentlichen Dienst im Lande Nordrhein-Westfalen, bevorzugt berücksichtigt.Die Reisekosten der teilnehmenden Lehrkräfte werden nicht von der Bezirksregierung übernommen. Die Erstattung der Reisekosten kann aus dem Fortbildungsbudget der Schule bei der Schulleitung beantragt werden.
Dienstunfallschutz nach § 31 BeamtVG wird gewährt.
Sollten Sie bei der Anmeldung zu dieser Fortbildung bereits den Bedarf an einer externen Kinderbetreuung angezeigt haben, finden Sie unter dem folgendem Link weitere Informationen: Kinderbetreuung
Termine
Inhalte:
Selbstorganisiertes Lernen gewinnt angesichts gesellschaftlicher, technologischer und beruflicher Veränderungen zunehmend an Bedeutung. Insbesondere Digitalisierung und Künstliche Intelligenz verändern die Anforderungen an Unterricht und Lernen nachhaltig. Lernende benötigen heute verstärkt Kompetenzen wie Eigenverantwortung, Strukturierungsfähigkeit und reflektierten Umgang mit Informationen.Die Fortbildung vermittelt grundlegende Ansätze und Instrumente des selbstorganisierten Lernens und zeigt, wie Unterricht schrittweise geöffnet und lernwirksam gestaltet werden kann. Dabei stehen praxisnahe Umsetzungsmöglichkeiten für den Unterricht am Berufskolleg im Mittelpunkt.
Ziele der Veranstaltung:
- Sie lernen grundlegende Prinzipien und Strukturen selbstorganisierten Lernens kennen
- Sie lernen typische SOL-Instrumente wie Advance Organizer, Kann-Listen oder Punktekonten kennen
- Sie reflektieren Möglichkeiten und Grenzen selbstorganisierter Lernprozesse im Unterricht am Berufskolleg
- Sie erhalten Anregungen zum Umgang mit heterogenen Lerngruppen in offenen Lernsettings
- Sie entwickeln erste konkrete Bausteine zur Umsetzung im eigenen Unterricht
Bezüge zum Referenzrahmen Schulqualität:
1.4.2 – Förderung der Fähigkeit zum lebenslangen Lernen2.1 – Ergebnis- und Standardorientierung
2.2 – Kompetenzorientierung
2.2.1 – Die Lehrkraft als Lernbegleiter zur Unterstützung der Lernprozesse
2.4 - Schülerorientierung und Umgang mit Heterogenität
2.7 – Lernerfolgsüberprüfung und Leistungsbewertung
2.10 – Lernen und Lehren im digitalen Wandel
4.1 – Lehrerbildung
4.2 – Umgang mit beruflichen Anforderungen
Hinweise:
Menschen mit Schwerbehinderung: Anmeldungen von schwerbehinderten und ihnen gleichgestellten behinderten Menschen im Sinne des § 2 (3) SGB IX werden, gemäß § 164 (4) SGB IX und Punkt 13 der Richtlinie zur Durchführung der Rehabilitation und Teilhabe von Menschen mit Behinderungen (SGB IX) im öffentlichen Dienst im Lande Nordrhein-Westfalen, bevorzugt berücksichtigt.Die Reisekosten der teilnehmenden Lehrkräfte werden nicht von der Bezirksregierung übernommen. Die Erstattung der Reisekosten kann aus dem Fortbildungsbudget der Schule bei der Schulleitung beantragt werden.
Dienstunfallschutz nach § 31 BeamtVG wird gewährt.
Sollten Sie bei der Anmeldung zu dieser Fortbildung bereits den Bedarf an einer externen Kinderbetreuung angezeigt haben, finden Sie unter dem folgendem Link weitere Informationen: Kinderbetreuung
- Zielgruppe und Voraussetzungen
- Die Fortbildung richtet sich an alle Lehrkräfte am Berufskolleg, die das Konzept des selbstorganisierten Lernens in ihrem Unterricht umsetzen möchten.
Fachberatung Fortbildung
Sachbearbeitung
Termine
-
Anmelden
- 09:00–16:00 Uhr BRDT Dietrich-Bonhoeffer-Berufskolleg Detmold
