„Shuttle Time“ – Das Badminton Schulprojekt: Vom spielerischen Einstieg zum Badminton in der Schule
Inhalt
Badminton ist eine attraktive Sportart für den Sportunterricht. Es ermöglicht vielfältige Bewegungs-, Spiel- und Erfolgserlebnisse. Der Schulalltag stellt jedoch oft Herausforderungen dar: Große Klassen, fehlende materielle Voraussetzungen (Schläger, Bälle, Netze, Spielfelder etc.) und motorische Defizite der Kinder erschweren oft den Unterricht. „Shuttle Time“ zeigt, wie Badminton trotz dieser Hürden erfolgreich vermittelt werden kann. Das Programm setzt unter Berücksichtigung exekutiver Funktionen auf differenzierte Lehr- und Lernweisen, die an die schulischen Bedingungen angepasst ist. Es werden schulpraktische Best-Practise-Beispiele vermittelt, die einen erfolgreichen Einsatz in die schnelle Rückschlagsportart ermöglichen und auch bei begrenzten Ressourcen umsetzbar sind.
Inhaltliche Schwerpunkte:
Motorische Grundkompetenzen
Techniken und Spielfähigkeit
Spiel- und Wettkampfformen
Zielgruppe:
Alle Lehrkräfte, die in den Jahrgangsstufen 3-10 unterrichten.
Inhaltliche Schwerpunkte:
Motorische Grundkompetenzen
Techniken und Spielfähigkeit
Spiel- und Wettkampfformen
Zielgruppe:
Alle Lehrkräfte, die in den Jahrgangsstufen 3-10 unterrichten.
- Zielgruppe und Voraussetzungen
- Alle Lehrkräfte, die in den Jahrgangsstufen 3 - 10 unterrichten.
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