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Einführung in den Einsatz von ERP-Software im Unterricht am Beispiel von SAP4school

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Hintergrund

Im Rahmen von SAP4School wurde eine integrierte und prozessorientierte Lernumgebung geschaffen, die es Schülerinnen und Schülern ermöglicht, Geschäftsprozesse anhand des ERP-Systems der SAP®SE zu bearbeiten und analysieren. Seit...

Termine

  • –

Einführung in den Einsatz von ERP-Software im Unterricht am Beispiel von SAP4school

ANR: 106784 Schulform: Berufskollegs Bereich/Teilbereich: Fachbereichsübergreifende Fortbildungen / Berufliche Bildung in der digitalen Welt
Details und Anmeldung
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Hintergrund

Im Rahmen von SAP4School wurde eine integrierte und prozessorientierte Lernumgebung geschaffen, die es Schülerinnen und Schülern ermöglicht, Geschäftsprozesse anhand des ERP-Systems der SAP®SE zu bearbeiten und analysieren. Seit 2015 wird die Plattform und der dazugehörende Support berufsbildenden Institutionen in Deutschland zur Verfügung gestellt.

Ziel

Ziel der Fortbildung ist es, dass die Teilnehmenden in der Veranstaltung die Kompetenzen erwerben, um SAP4school erfolgreich im Unterricht einsetzen zu können. Neben dem Umgang mit dem SAP-System und dem Materialangebot werden methodische und didaktische Hinweise für den Unterrichtseinsatz thematisiert.

Inhalt

Grundsätzlich gilt: Es geht um betriebswirtschaftliche Inhalte. Die ERP-Software wird zum Hilfsmittel, um Unternehmensprozesse zu erforschen, zu steuern, zu analysieren und zu optimieren. Im SAP System können in unterschiedlichen Modulen betriebswirtschaftliche Problemstellungen systembasiert gelöst werden.

Die Basisschulung zur Unterrichtsentwicklung mit dem SAP ERP-System wird am Hubertus-Schwartz-Berufskolleg in Soest, der SAP-Stützpunktschule der staatlichen Lehrerfortbildung BK im Regierungsbezirk Arnsberg, angeboten. An der SAP-Basisschulung können sowohl Lehrkräfte teilnehmen, deren Schulen bereits einen Mandanten haben, als auch Lehrkräfte, deren Schulen zum nächsten Schuljahr eine SAP4school Mitgliedschaft abgeschlossen haben.

Hinweise

  • Es entstehen Kosten beim University Competence Center (UCC) München. Das SAP ERP-System wird vom UCC gehostet und mit hoher Performance zur Verfügung gestellt. Für den technischen Aufwand, den die Systemverwalter der Schulen nicht leisten können, und den fachlichen Support fällt pro Jahr und Mandant (Schule) ein Betrag von 1.200,00 EUR zzgl. USt an. Für den Einsatz im Unterricht ist ein Mandant je Schule/Institution ausreichend. Damit können mindestens 25 Klassen parallel nach dem SAP4school-Konzept unterrichtet werden.
  • Neben der üblichen Online-Anmeldung über den Fortbildungskatalog muss für Schulen, die neu mit SAP4school starten, auch eine Anmeldung zum SAP4school Programm bei dem süddeutschen Projektpartner vom ISB München vor Beginn der Veranstaltung erfolgen. Nach der Anmeldung beim ISB München erhalten Sie eine E-Mail mit weiteren Informationen zu den notwendigen Anmeldungen.

Bezug zum Referenzrahmen Schulqualität

Inhaltsbereich 2: Lehren und Lernen
Dimension 2.2: Kompetenzorientierung
Kriterium 2.2.3: Der Einsatz von Medien und die Gestaltung der Lernumgebung unterstützen den Kompetenzerwerb der Schülerinnen und Schüler.
Dimension 2.3: Schulkultur
Kriterium 2.3.1: Die Schule gestaltet ein differenziertes und standortgerechtes unterrichtliches Angebot.
Zielgruppe und Voraussetzungen
Lehrkräfte, die in ihrem Bildungsgang ERP-Systeme anhand SAP4school unterrichten möchten; eine Voraussetzung für die Teilnahme ist, dass eine SAP4school-Mitgliedschaft besteht oder für das kommende Schuljahr abgeschlossen wurde

Fachberatung Fortbildung

Katrin Krüger

E-Mail: katrin.krueger@bra.nrw.de

Tel: 02931 82 3029

Sachbearbeitung

Pascal Bähr

E-Mail: pascal.baehr@bra.nrw.de

Tel: 02931 / 82-3255

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    • 09:00–16:00 Uhr Hubertus-Schwartz-Berufskolleg Soest
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ERP Software im Unterricht am Beispiel des Projektmanagements mit SAP4school (Modul A8)

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Hintergrund

Im Rahmen von SAP4school wurde eine integrierte und prozessorientierte Lernumgebung geschaffen, die es Schülerinnen und Schülern ermöglicht, Geschäftsprozesse anhand des ERP-Systems der SAP SE zu bearbeiten und zu analysieren. Se...

Termine

ERP Software im Unterricht am Beispiel des Projektmanagements mit SAP4school (Modul A8)

ANR: 110893 Schulform: Berufskollegs Bereich/Teilbereich: Fachbereichsübergreifende Fortbildungen / Berufliche Bildung in der digitalen Welt
Details und Anmeldung
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Hintergrund

Im Rahmen von SAP4school wurde eine integrierte und prozessorientierte Lernumgebung geschaffen, die es Schülerinnen und Schülern ermöglicht, Geschäftsprozesse anhand des ERP-Systems der SAP SE zu bearbeiten und zu analysieren. Seit 2015 werden die Plattform und der dazugehörige Support berufsbildenden Institutionen in Deutschland zur Verfügung gestellt.

Ziele

  • Die Teilnehmenden können zentrale Instrumente des klassischen Projektmanagements mit SAP4school fachlich einordnen, in SAP S/4HANA nachvollziehen und für kompetenzorientierte Unterrichtssituationen an Berufskollegs didaktisch aufbereiten.
  • Sie können Projektdefinition, Projektplanung, Projektdurchführung und Projektabschluss als zusammenhängenden Geschäftsprozess darstellen und mit SAP-Projektsystem-Funktionen verknüpfen.

Inhalt

Inhalt der Veranstaltung ist das SAP4school IUS-Modul A8 Projektmanagement in SAP S/4HANA. Grundsätzlich gilt: Es geht um betriebswirtschaftliche Inhalte. Die ERP-Software wird zum Hilfsmittel, um Projektmanagementprozesse zu planen, zu strukturieren, durchzuführen, zu dokumentieren und auszuwerten.

Im Modul A8 wird ein kompletter Projektdurchlauf ausgehend von einer Projektdefinition über die Projektplanung und Projektdurchführung bis zum Projektabschluss bearbeitet. Dabei werden auch theoretische Grundlagen zum Projektmanagement wie z. B. die DIN 69901 thematisiert.
Ausgehend von der Anlage einer Projektdefinition in SAP, werden im Anschluss eine Projektstruktur erstellt und der Projektablauf mit Hilfe von Netzplänen definiert. Mit der Festlegung von Meilensteinen wird der Projektablauf mit Hilfe von Gantt-Diagrammen visualisiert.
Im Rahmen der Projektdurchführung steht die Überwachung des Projektfortschritts mit Hilfe von Statusberichten im Fokus. Im System werden Rückmeldungen zu einzelnen Arbeitspaketen erfasst.
Den Projektabschluss bildet die Auswertung von Soll-Ist-Vergleichen und die Erstellung eines Projektabschlussberichts.

Die Veranstaltung richtet sich an Teilnehmende, die bereits an einer SAP-Basisschulung teilgenommen haben.

Im Rahmen der Veranstaltung wird auch auf die Nutzung von KI-Tools zur Unterrichtsvorbereitung und -durchführung eingegangen.

Hinweise

  • Es wird vorausgesetzt, dass die Schule am SAP4school Programm teilnimmt und einen Hostingvertrag mit dem UCC abgeschlossen hat.
  • Es entstehen Kosten beim University Competence Center (UCC) München. Das SAP ERP-System wird von den UCCs gehostet und mit hoher Performance zur Verfügung gestellt. Für den technischen Aufwand, den die Systemverwalter der Schulen nicht leisten können, und den fachlichen Support fällt pro Jahr und Mandant (Schule) ein Betrag von 1.200,00 EUR zzgl. USt an. Für den Einsatz im Unterricht ist ein Mandant je Schule/Institution ausreichend. Damit können mindestens 25 Klassen parallel nach dem SAP4school Konzept unterrichtet werden.

Bezug zum Referenzrahmen Schulqualität

Inhaltsbereich 2: Lehren und Lernen
Dimension 2.2: Kompetenzorientierung
Kriterium 2.2.3: Der Einsatz von Medien und die Gestaltung der Lernumgebung unterstützen den Kompetenzerwerb der Schülerinnen und Schüler.
Dimension 2.3: Schulkultur
Kriterium 2.3.1: Die Schule gestaltet ein differenziertes und standortgerechtes unterrichtliches Angebot.
Zielgruppe und Voraussetzungen
Lehrkräfte, die in ihrem Bildungsgang Projektmanagement und projektorientierte Geschäftsprozesse mit ERP-Systemen anhand von SAP4school unterrichten wollen und bereits an einer SAP Basisschulung teilgenommen haben

Fachberatung Fortbildung

Katrin Krüger

E-Mail: katrin.krueger@bra.nrw.de

Tel: 02931 82 3029

Sachbearbeitung

Pascal Bähr

E-Mail: pascal.baehr@bra.nrw.de

Tel: 02931 / 82-3255

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ERP-Software am Beispiel des Produktionsprozesses mit SAP4school

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Hintergrund

Im Rahmen von SAP4School wurde eine integrierte und prozessorientierte Lernumgebung geschaffen, die es Schülerinnen und Schülern ermöglicht, Geschäftsprozesse anhand des ERP-Systems der SAP® SE zu bearbeiten und analysieren. Seit...

Termine

  • –

ERP-Software am Beispiel des Produktionsprozesses mit SAP4school

ANR: 106773 Schulform: Berufskollegs Bereich/Teilbereich: Fachbereichsübergreifende Fortbildungen / Berufliche Bildung in der digitalen Welt
Details und Anmeldung
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Hintergrund

Im Rahmen von SAP4School wurde eine integrierte und prozessorientierte Lernumgebung geschaffen, die es Schülerinnen und Schülern ermöglicht, Geschäftsprozesse anhand des ERP-Systems der SAP® SE zu bearbeiten und analysieren. Seit 2015 wird die Plattform und der dazugehörende Support berufsbildenden Institutionen in Deutschland zur Verfügung gestellt.

Inhalt

Grundsätzlich gilt: Es geht um betriebswirtschaftliche Inhalte. Die ERP-Software wird zum Hilfsmittel, um Unternehmensprozesse zu erforschen, zu steuern, zu analysieren und zu optimieren. Inhalt der Veranstaltung ist der Produktionsprozess im Modul A5. Die Veranstaltung richtet sich an Lehrkräfte, die bereits an der Fortbildung „Einführung in den Einsatz von ERP-Software im Unterricht am Beispiel SAP4school“ teilgenommen und dort den Vertriebsprozess erforscht haben. In dieser Veranstaltung werden die Besonderheiten der Module thematisiert, der Einsatz im Unterricht wird erörtert. Im Rahmen der Veranstaltung wird auch auf SAP FIORI eingegangen. Es wird vorausgesetzt, dass die Lehrkräfte bereits an der Fortbildung „Einführung in den Einsatz von ERP-Software im Unterricht am Beispiel SAP4school“ teilnahmen. Eine weitere Voraussetzung ist, dass die Schule am SAP4school Programm teilnimmt und einen Hostingvertrag mit dem UCC abgeschlossen hat.

Bezug zur Künstlichen Intelligenz

Im Rahmen der Veranstaltung wird auf die Nutzung von KI-Tools zur Unterrichtsvorbereitung und -durchführung eingegangen.

Hinweise

  • Die Veranstaltung findet am Hubertus-Schwartz-Berufskolleg in Soest, der Stützpunktschule der staatlichen Lehrerfortbildung BK im Regierungsbezirk Arnsberg zu diesem Thema, statt.
  • Es entstehen Kosten beim University Competence Center (UCC) München. Das SAP-ERP-System wird von den UCCs gehostet und mit hoher Performance zur Verfügung gestellt. Für den technischen Aufwand, den die Systemverwalter der Schulen nicht leisten können, und den fachlichen Support fällt pro Jahr und Mandant (Schule) ein Betrag von 1.200,00 EUR zzgl. USt an. Für den Einsatz im Unterricht ist ein Mandant je Schule/Institution ausreichend. Damit können mindestens 25 Klassen parallel nach dem SAP4school-Konzept unterrichtet werden.
  • Bitte geben Sie mit Ihrer Anmeldung verbindlich an, ob in Soest eine Übernachtungsmöglichkeit für Sie gebucht werden soll.

Bezug zum Referenzrahmen Schulqualität

Inhaltsbereich 2: Lehren und Lernen
Dimension 2.2: Kompetenzorientierung
Kriterium 2.2.3: Der Einsatz von Medien und die Gestaltung der Lernumgebung unterstützen den Kompetenzerwerb der Schülerinnen und Schüler.
Dimension 2.3: Schulkultur
Kriterium 2.3.1 Die Schule gestaltet ein differenziertes und standortgerechtes unterrichtliches Angebot.
Zielgruppe und Voraussetzungen
Lehrkräfte, die in ihrem Bildungsgang den Produktionsprozess mit ERP-Systemen anhand von SAP4school unterrichten möchten und bereits an einer SAP-Basisschulung teilgenommen haben

Fachberatung Fortbildung

Katrin Krüger

E-Mail: katrin.krueger@bra.nrw.de

Tel: 02931 82 3029

Sachbearbeitung

Pascal Bähr

E-Mail: pascal.baehr@bra.nrw.de

Tel: 02931 / 82-3255

Termine

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    • 09:00–16:00 Uhr Hubertus-Schwartz-Berufskolleg Soest
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ERP-Software im Unterricht am Beispiel des Einkaufs- und Vertriebsprozesses mit SAP4school (Modul A3 und Modul A4)

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Ziele

Die Teilnehmenden erschließen die Besonderheiten der Module A3 Vertrieb und A4 Einkauf und bereiten den Einsatz der SAP4school-Materialien für den Unterricht vor.

Inhalt

Im Rahmen von SAP4school wurde eine integrierte und prozessorientie...

Termine

  • –

ERP-Software im Unterricht am Beispiel des Einkaufs- und Vertriebsprozesses mit SAP4school (Modul A3 und Modul A4)

ANR: 106787 Schulform: Berufskollegs Bereich/Teilbereich: Fachbereichsübergreifende Fortbildungen / Berufliche Bildung in der digitalen Welt
Details und Anmeldung
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Ziele

Die Teilnehmenden erschließen die Besonderheiten der Module A3 Vertrieb und A4 Einkauf und bereiten den Einsatz der SAP4school-Materialien für den Unterricht vor.

Inhalt

Im Rahmen von SAP4school wurde eine integrierte und prozessorientierte Lernumgebung geschaffen, die es Schülerinnen und Schülern ermöglicht, Geschäftsprozesse anhand des ERP-Systems der SAP SE zu bearbeiten und zu analysieren. Seit 2015 werden die Plattform und der dazugehörige Support berufsbildenden Institutionen in Deutschland zur Verfügung gestellt.

Grundsätzlich gilt: Es geht um betriebswirtschaftliche Inhalte. Die ERP-Software wird zum Hilfsmittel, um Unternehmensprozesse zu erforschen, zu steuern, zu analysieren und zu optimieren.

Inhalt der Veranstaltung ist der Vertriebsprozess im Modul A3 und der Einkaufsprozess im Modul A4. Die Veranstaltung richtet sich an TN, die bereits an der SAP-Basisschulung teilgenommen haben und in der Basisschulung den Produktionsprozess erforscht haben. In dieser Veranstaltung werden die Besonderheiten der Module thematisiert und der Einsatz im Unterricht erörtert. Im Rahmen der Veranstaltung wird auch auf SAP FIORI eingegangen.

Bezug zur Künstlichen Intelligenz: Im Rahmen der Veranstaltung wird auf die Nutzung von KI-Tools zu Unterrichtsvorbereitung und -durchführung eingegangen.

Hinweis

Es wird vorausgesetzt, dass die Schule am SAP4school Programm teilnimmt und einen Hostingvertrag mit dem UCC abgeschlossen hat.

Es entstehen Kosten beim University Competence Center (UCC) München. Das SAP ERP-System wird von den UCCs gehostet und mit hoher Performance zur Verfügung gestellt. Für den technischen Aufwand, den die Systemverwalter der Schulen nicht leisten können, und den fachlichen Support fällt pro Jahr und Mandant (Schule) ein Betrag von 1.200,00 EUR zzgl. USt an. Für den Einsatz im Unterricht ist ein Mandant je Schule/Institution ausreichend. Damit können mindestens 25 Klassen parallel nach dem SAP4school Konzept unterrichtet werden.

Bezug zum Referenzrahmen Schulqualität

Inhaltsbereich 2: Lehren und Lernen

Dimension 2.2: Kompetenzorientierung
Kriterium 2.2.3: Der Einsatz von Medien und die
Gestaltung der Lernumgebung unterstützen den
Kompetenzerwerb der Schülerinnen und Schüler.

Dimension 2.3: Schulkultur
Kriterium 2.3.1 Die Schule gestaltet ein differenziertes
und standortgerechtes unterrichtliches Angebot
Zielgruppe und Voraussetzungen
Lehrkräfte, die in ihrem Bildungsgang den Vertriebsprozess mit ERP-Systemen anhand von SAP4school unterrichten wollen und bereits an einer SAP Basisschulung teilgenommen haben

Fachberatung Fortbildung

Katrin Krüger

E-Mail: katrin.krueger@bra.nrw.de

Tel: 02931 82 3029

Sachbearbeitung

Pascal Bähr

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    • 09:00–16:00 Uhr Hubertus-Schwartz-Berufskolleg Soest

ERP-Software im Unterricht am Beispiel lagerlogistischer Prozesse mit SAP4school (Modul A9)

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Ziele

  • Die Teilnehmenden können zentrale lagerlogistische Prozesse mit SAP4school fachlich einordnen, in SAP S/4HANA nachvollziehen und für kompetenzorientierte Unterrichtssituationen an Berufskollegs didaktisch aufbereiten.
  • Sie können Warenei...

Termine

ERP-Software im Unterricht am Beispiel lagerlogistischer Prozesse mit SAP4school (Modul A9)

ANR: 110895 Schulform: Berufskollegs Bereich/Teilbereich: Fachbereichsübergreifende Fortbildungen / Berufliche Bildung in der digitalen Welt
Details und Anmeldung
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Ziele

  • Die Teilnehmenden können zentrale lagerlogistische Prozesse mit SAP4school fachlich einordnen, in SAP S/4HANA nachvollziehen und für kompetenzorientierte Unterrichtssituationen an Berufskollegs didaktisch aufbereiten.
  • Sie können Wareneingangs-, Einlagerungs-, Kommissionier- und Warenausgangsprozesse im SAP-Warehouse Management analysieren, prozessbezogen durchführen und deren Auswirkungen auf Materialfluss, Informationsfluss, Lagerbestand sowie angrenzende kaufmännische Prozesse erklären.

Inhalt

Im Rahmen von SAP4school wurde eine integrierte und prozessorientierte Lernumgebung geschaffen, die es Schülerinnen und Schülern ermöglicht, Geschäftsprozesse anhand des ERP-Systems der SAP SE zu bearbeiten und zu analysieren. Seit 2015 werden die Plattform und der Support berufsbildenden Institutionen in Deutschland zur Verfügung gestellt.

Grundsätzlich gilt: Es geht um betriebswirtschaftliche und lagerlogistische Inhalte. Die ERP-Software wird zum Hilfsmittel, um Waren-, Informations- und Belegflüsse im Lager zu erforschen, zu steuern und auszuwerten.

Inhalt der Veranstaltung ist das SAP4school IUS-Modul A9 Lagerlogistische Prozesse mit SAP-Warehouse Management in SAP S/4HANA mit den Teilen „Wareneingang und Einlagerung“ sowie „Warenausgang“.

Im Mittelpunkt stehen die Lagerstruktur der Global Bike Deutschland GmbH am Standort Hamburg, das Ersatzteillager sowie die praktische Bearbeitung vollständiger Warehouse-Management-Prozesse. Behandelt werden Kleinteilelager und Regallager, Festplatzsystem und chaotische Lagerhaltung, Warenprüfung, Wareneingangsbuchung zu einer Bestellung, Transportaufträge, Einlagerung, Bestandskontrolle, Minderlieferungen sowie die buchhalterische Anschlussbearbeitung.

Für den Warenausgang werden Kundenauftrag, Lieferschein, Kommissionierauftrag, Entnahme aus dem Lagerfach, Quittierung des Transportauftrags, Warenausgangsbuchung, Lieferpapiere, Ausgangsrechnung und Minderlieferung thematisiert.

Die Veranstaltung richtet sich an Teilnehmende mit SAP-Basisschulung. Fachlich ist das Modul besonders für Berufe und Lernfelder mit Bezug zu Logistik, Lagerprozessen, Beschaffung und Vertrieb geeignet.

Bezug zur Künstlichen Intelligenz

Im Rahmen der Veranstaltung wird auf die Nutzung von KI-Tools zur Unterrichtsvorbereitung und -durchführung eingegangen, z. B. zur Entwicklung von Lernsituationen und prozessbezogenen Hilfestellungen.

Bezug zum Referenzrahmen Schulqualität

Inhaltsbereich 2: Lehren und Lernen
Dimension 2.2: Kompetenzorientierung
Kriterium 2.2.3: Der Einsatz von Medien und die Gestaltung der Lernumgebung unterstützen den Kompetenzerwerb der Schülerinnen und Schüler.
Dimension 2.3: Schulkultur
Kriterium 2.3.1: Die Schule gestaltet ein differenziertes und standortgerechtes unterrichtliches Angebot.
Zielgruppe und Voraussetzungen
Lehrkräfte, die in ihrem Bildungsgang lagerlogistische Prozesse bzw. Warehouse-Management-Prozesse mit ERP-Systemen anhand von SAP4school unterrichten wollen und bereits an einer SAP-Basisschulung teilgenommen haben. Besonders angesprochen sind Lehrkräfte in Bildungsgängen mit Bezug zu Logistik, Lag...

Fachberatung Fortbildung

Katrin Krüger

E-Mail: katrin.krueger@bra.nrw.de

Tel: 02931 82 3029

Sachbearbeitung

Pascal Bähr

E-Mail: pascal.baehr@bra.nrw.de

Tel: 02931 / 82-3255

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SAP4school: Erfahrungsaustausch und Best Practice zur Einführung in den Bildungsgängen

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Ziel

Ziel der Veranstaltung ist der Informations- und Erfahrungsaustausch zum Einsatz von SAP4school im Unterricht verschiedener Bildungsgänge. Die Teilnehmenden reflektieren bisherige Unterrichtserfahrungen, tauschen bewährte Praxisbeispiel...

Termine

  • –

SAP4school: Erfahrungsaustausch und Best Practice zur Einführung in den Bildungsgängen

ANR: 106783 Schulform: Berufskollegs Bereich/Teilbereich: Fachbereichsübergreifende Fortbildungen / Berufliche Bildung in der digitalen Welt
Details und Anmeldung
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Ziel

Ziel der Veranstaltung ist der Informations- und Erfahrungsaustausch zum Einsatz von SAP4school im Unterricht verschiedener Bildungsgänge. Die Teilnehmenden reflektieren bisherige Unterrichtserfahrungen, tauschen bewährte Praxisbeispiele aus und entwickeln Anregungen für die Weiterentwicklung des SAP4school-Einsatzes an ihren Schulen. Darüber hinaus soll die Vernetzung von Lehrkräften verschiedener Berufskollegs gestärkt werden.

Inhalt

Im Rahmen von SAP4school wurde eine integrierte und prozessorientierte Lernumgebung geschaffen, die es Schülerinnen und Schülern ermöglicht, Geschäftsprozesse anhand des ERP-Systems der SAP SE zu bearbeiten und zu analysieren. Seit 2015 werden die Plattform und der dazugehörige Support berufsbildenden Institutionen in Deutschland zur Verfügung gestellt.

Im Mittelpunkt der Veranstaltung stehen der kollegiale Austausch und die gemeinsame Weiterentwicklung des unterrichtlichen Einsatzes von SAP4school. Die Teilnehmenden stellen sich und ihre jeweiligen Bildungsgänge vor und berichten aus der schulischen Praxis. Auf dieser Grundlage werden bisherige Unterrichtserfahrungen reflektiert, Herausforderungen identifiziert und mögliche Anpassungsbedarfe abgeleitet.
Darüber hinaus werden Best-Practice-Beispiele vorgestellt und hinsichtlich ihrer Übertragbarkeit auf andere Bildungsgänge diskutiert.

Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Vernetzung der Fachlehrkräfte, um schulübergreifende Zusammenarbeit und gegenseitige Unterstützung zu fördern.
Ergänzend wird der Einsatz von SAP in Unternehmen aufgegriffen. Durch einen Vortrag und eine Unternehmensbesichtigung erhalten die Teilnehmenden Einblicke in den praktischen Einsatz von SAP in betrieblichen Prozessen und können daraus Impulse für die Gestaltung ihres Unterrichts ableiten.
Im Rahmen einer Bedarfsanalyse werden zudem Themen und Schwerpunkte für zukünftige SAP4school-Schulungen gesammelt.

Im Rahmen der Veranstaltung wird auf die Nutzung von KI-Tools zur Unterrichtsvorbereitung und Unterrichtsdurchführung eingegangen. Dabei können Möglichkeiten thematisiert werden, wie KI die Lehrkräfte bei der Entwicklung von Lernsituationen, der Erstellung von Materialien, der Differenzierung von Aufgabenstellungen oder der Reflexion von Unterrichtsprozessen unterstützen kann.

Voraussetzung für die Teilnahme ist, dass SAP4school bereits im Unterricht eingesetzt wird.

Hinweise

  • Es wird vorausgesetzt, dass die Schule am SAP4school Programm teilnimmt und einen Hostingvertrag mit dem UCC abgeschlossen hat.
  • Es entstehen Kosten beim University Competence Center (UCC) München. Das SAP ERP-System wird von den UCCs gehostet und mit hoher Performance zur Verfügung gestellt. Für den technischen Aufwand, den die Systemverwalter der Schulen nicht leisten können, und den fachlichen Support fällt pro Jahr und Mandant (Schule) ein Betrag von 1.200,00 EUR zzgl. USt an. Für den Einsatz im Unterricht ist ein Mandant je Schule/Institution ausreichend. Damit können mindestens 25 Klassen parallel nach dem SAP4school Konzept unterrichtet werden.

Bezug zum Referenzrahmen Schulqualität

Inhaltsbereich 2: Lehren und Lernen
Dimension 2.2: Kompetenzorientierung
Kriterium 2.2.3: Der Einsatz von Medien und die Gestaltung der Lernumgebung unterstützen den
Kompetenzerwerb der Schülerinnen und Schüler.
Dimension 2.3: Schulkultur
Kriterium 2.3.1 Die Schule gestaltet ein differenziertes und standortgerechtes unterrichtliches Angebot
Zielgruppe und Voraussetzungen
Lehrkräfte, die in ihrem Bildungsgang ERP-Systeme anhand von SAP4school unterrichten

Fachberatung Fortbildung

Katrin Krüger

E-Mail: katrin.krueger@bra.nrw.de

Tel: 02931 82 3029

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Pascal Bähr

E-Mail: pascal.baehr@bra.nrw.de

Tel: 02931 / 82-3255

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    • 09:00–16:00 Uhr Hubertus-Schwartz-Berufskolleg Soest
    • 09:00–16:00 Uhr Hubertus-Schwartz-Berufskolleg Soest

SAP4school: Informationsveranstaltung

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Hintergrund

Im Rahmen von SAP4school/erp4school wurde eine integrierte und prozessorientierte Lernumgebung geschaffen, die es Schüler:innen ermöglicht, Geschäftsprozesse anhand des ERP-Systems der SAP® SE zu bearbeiten und analysieren. Seit...

Termine

SAP4school: Informationsveranstaltung

ANR: 106537 Schulform: Berufskollegs Bereich/Teilbereich: Fachbereichsübergreifende Fortbildungen / Berufliche Bildung in der digitalen Welt
Details und Anmeldung
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Hintergrund

Im Rahmen von SAP4school/erp4school wurde eine integrierte und prozessorientierte Lernumgebung geschaffen, die es Schüler:innen ermöglicht, Geschäftsprozesse anhand des ERP-Systems der SAP® SE zu bearbeiten und analysieren. Seit 2015 werden die Plattform und der dazugehörende Support berufsbildenden Institutionen in Deutschland zur Verfügung gestellt.

Ziel

Das Ziel der Veranstaltung ist es, interessierten Lehrkräften an Schulen, die noch nicht am SAP4school-Programm teilnehmen, einen Überblick über den Aufbau und die Inhalte des Programms zu geben. Die Veranstaltung liefert die Informationen, die als Entscheidungsgrundlage für die Teilnahme an dem SAP4school-Programm benötigt werden.

Inhalt

  • Projektpartner im SAP4school-Projekt
  • Überblick über die verfügbaren Module in SAP4school
  • Kurzvorstellung des Modellunternehmens, das den Unterrichtsmaterialien zugrunde liegt
  • exemplarische Vorstellung der verfügbaren Unterrichtsmaterialien
  • Live-Demo zur SAP-Software
  • technische Anforderungen für die Installation von SAP4school

Hinweis

Die Informationsveranstaltung findet als schulexterne Lehrerfortbildung in Form einer Online-Videokonferenz statt. Der Link zur Videokonferenz wird nach Anmeldung bekannt gegeben.

Bezug zum Referenzrahmen Schulqualität

Inhaltsbereich 2: Lehren und Lernen
Dimension 2.2: Kompetenzorientierung
Kriterium 2.2.3: Der Einsatz von Medien und die Gestaltung der Lernumgebung unterstützen den Kompetenzerwerb der Schülerinnen und Schüler.
Dimension 2.3: Schulkultur
Kriterium 2.3.1: Die Schule gestaltet ein differenziertes und standortgerechtes unterrichtliches Angebot.
Zielgruppe und Voraussetzungen
Lehrkräfte in allen Bildungsgängen, die am Einsatz einer ERP-Software im Unterricht interessiert sind

Fachberatung Fortbildung

Katrin Krüger

E-Mail: katrin.krueger@bra.nrw.de

Tel: 02931 82 3029

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Pascal Bähr

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