ZK Mathematik SI
Details und Anmeldung Details zu ZK Mathematik SI anzeigen
Inhalte des Zertifikatskurses für das Fach Mathematik – Sekundarstufe I
Der Zertifikatskurs Mathematik SI für fachfremd unterrichtende Kolleginnen und Kollegen erstreckt sich über das gesamte Schuljahr und führt zur unbefristeten Unterrichtserlaubnis in diesem Fach.
Die Inhalte der Fortbildung beziehen sich vor allem auf folgende Bereiche:
Geometrie
Funktionen
Stochastik
Problemlösen
Argumentieren
Kommunizieren
Operieren (mit und ohne Hilfsmittel)
Kennenlernen und Beurteilen von Lernmaterialien wie Schulbücher;
Begleitmaterialien, Online-Materialien
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer sollen nach Abschluss der Fortbildung „guten Mathematikunterricht“ planen und durchführen können und zwar:
Daneben sind folgende Aspekte Inhalte des Kurses:
2.2 Kompetenzorientierung
2.4 Schülerorientierung und Umgang mit Heterogenität
2.6 Lern- und Bildungsangebot
2.9 Bildungssprache und sprachsensibler (Fach-)Unterricht
2.10 Lernen und Lehren im digitalen Wandel
4 Professionalisierung
4.1 Lehrerbildung
Bei der Anmeldung zu einem Zertifikatskurs in einem anderen NRW Regierungsbezirk muss grundsätzlich im Vorfeld der Anmeldung die Zustimmung des Dezernats 46 der Stammbezirksregierung eingeholt werden, z. B. für den Regierungsbezirk Münster mit einer E-Mail an die zuständige Sachbearbeiterin bzw. dem zuständigen Sachbearbeiter (Kontaktdaten siehe unten).
Die Einladung zu einem Zertifikatskurs einer fremden Bezirksregierung erfolgt aber ausschließlich durch das eigene Dezernat 46, das auch die notwendige Dienstreisegenehmigung und die Reisekostenzusage ausspricht.
Für die Zeit der Teilnahme an der Fortbildung wird eine Stundenentlastung gewährt. Weitere Informationen finden Sie hier.
Diese Entlastung wird für die Schulen nicht bedarfserhöhend wirksam. Die Verrechnung erfolgt unter dem ASD-Schlüssel 970. Die Anrechnung auf die Unterrichtsverpflichtung ist möglichst so zu regeln, dass am Fortbildungstag die Unterrichtserteilung entfällt.
Eine regelmäßige Teilnahme (mindestens 80% der Gesamtkurszeit) und eine qualifizierte Mitarbeit werden vorausgesetzt. Am Ende des Kurses wird ein Zertifikat ausgestellt, verbunden mit einer Unterrichtserlaubnis der eigenen Schulform bezogen auf die relevanten Jahrgangsstufen.
Die Erstattung der Reisekosten von Teilnehmerinnen und Teilnehmern aus öffentlichen Schulen an Zertifikatskursen (1 Tag pro Woche über die gesamte Dauer der Fortbildung, in der Regel ein Schulhalbjahr oder ein ganzes Schuljahr) erfolgt nach den Bestimmungen der aktuell gültigen Trennungsentschädigungsverordnung NRW (TEVO NW).
Bitte beachten Sie, dass die An- und Abreise unter Berücksichtigung des Klimaschutzes möglichst mit öffentlichen Verkehrsmitteln erfolgen sollte und dass Ihr Antrag innerhalb von 6 Monaten nach Entstehen der Reisekosten für den jeweiligen Kurstag beantragt werden muss, da die Ansprüche sonst verfallen.
Teilnehmende Lehrkräfte privater Schulen rechnen ihre Reisekosten bei ihrem Schulträger ab.
Diese Veranstaltung ist barrierefrei. Bitte geben Sie dennoch bei der Anmeldung Ihren spezifischen Unterstützungsbedarf an, damit Ihre Teilhabe bestmöglich gesichert werden kann.
Bei Fragen zur Barrierefreiheit melden Sie sich bitte persönlich bei der zuständigen Betreuung.
Bitte beachten Sie die Hinweise der FAQ, die für alle Zertifikatskursangebote gelten.
Der Zertifikatskurs Mathematik SI für fachfremd unterrichtende Kolleginnen und Kollegen erstreckt sich über das gesamte Schuljahr und führt zur unbefristeten Unterrichtserlaubnis in diesem Fach.
Die Inhalte der Fortbildung beziehen sich vor allem auf folgende Bereiche:
1. Die inhaltsbezogenen Kompetenzen in den KLP Mathematik der verschiedenen Schulformen:
Arithmetik/AlgebraGeometrie
Funktionen
Stochastik
2. Die prozessbezogenen Kompetenzen in den KLP Mathematik
ModellierenProblemlösen
Argumentieren
Kommunizieren
Operieren (mit und ohne Hilfsmittel)
3. Fachliche und fachdidaktische Grundlagen der inhaltsbezogenen Bereiche
Unterrichtskonzepte und – beispiele,Kennenlernen und Beurteilen von Lernmaterialien wie Schulbücher;
Begleitmaterialien, Online-Materialien
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer sollen nach Abschluss der Fortbildung „guten Mathematikunterricht“ planen und durchführen können und zwar:
- kompetenzorientiert
- individualisierend und differenzierend
- diagnostisch
- schülerorientiert
- vorstellungs- und verstehensorientiert.
Daneben sind folgende Aspekte Inhalte des Kurses:
- Umgang mit Fehlern und Verstehensorientierung;
- Umgang mit Heterogenität;
- Differenzieren;
- Diagnose und Förderung;
- Sichern, systematisieren und produktives Üben;
- Förderung der Sprache im Mathematikunterricht; sprachsensibler Fachunterricht;
- Vorbereiten, Aufstellen und Bewerten von Klassenarbeiten;
- Bewertungskultur;
- Einsatz fachbezogener, digitaler Hilfsmittel: dynamische Geometriesoftware, Computeralgebrasystem, Tabellenkalkulation.
Anbindung an den Referenzrahmen Schulqualität
2 Lehren und Lernen2.2 Kompetenzorientierung
2.4 Schülerorientierung und Umgang mit Heterogenität
2.6 Lern- und Bildungsangebot
2.9 Bildungssprache und sprachsensibler (Fach-)Unterricht
2.10 Lernen und Lehren im digitalen Wandel
4 Professionalisierung
4.1 Lehrerbildung
Umfang der Fortbildung:
Der Kurs findet über ein Schuljahr wöchentlich an einem Tag von 9:00 Uhr bis 16:00 Uhr statt. Die Kursdauer beträgt 320 Stunden.Hinweise zur Beachtung:
- Es ist möglich, dass Teile der Veranstaltung aufgrund einer situativen Veränderung (z.B. auch einer Pandemie) am jeweiligen Kurstag zwischen 09:00 und 16:00 Uhr (8 Fortbildungsstunden pro Kurstag) in einem Distanzformat durchgeführt werden müssen. Hierzu erhalten Sie über die Kursleitung detaillierte Informationen.
- Eine Anmeldung ist ausschließlich über dieses Online-Portal möglich.
Bei der Anmeldung zu einem Zertifikatskurs in einem anderen NRW Regierungsbezirk muss grundsätzlich im Vorfeld der Anmeldung die Zustimmung des Dezernats 46 der Stammbezirksregierung eingeholt werden, z. B. für den Regierungsbezirk Münster mit einer E-Mail an die zuständige Sachbearbeiterin bzw. dem zuständigen Sachbearbeiter (Kontaktdaten siehe unten).
- Die Angebote der fremden Bezirke finden Sie hier:
- Bezirksregierung Arnsberg
- Bezirksregierung Detmold
- Bezirksregierung Düsseldorf
- Bezirksregierung Köln
Die Einladung zu einem Zertifikatskurs einer fremden Bezirksregierung erfolgt aber ausschließlich durch das eigene Dezernat 46, das auch die notwendige Dienstreisegenehmigung und die Reisekostenzusage ausspricht.
Für die Zeit der Teilnahme an der Fortbildung wird eine Stundenentlastung gewährt. Weitere Informationen finden Sie hier.
Diese Entlastung wird für die Schulen nicht bedarfserhöhend wirksam. Die Verrechnung erfolgt unter dem ASD-Schlüssel 970. Die Anrechnung auf die Unterrichtsverpflichtung ist möglichst so zu regeln, dass am Fortbildungstag die Unterrichtserteilung entfällt.
Eine regelmäßige Teilnahme (mindestens 80% der Gesamtkurszeit) und eine qualifizierte Mitarbeit werden vorausgesetzt. Am Ende des Kurses wird ein Zertifikat ausgestellt, verbunden mit einer Unterrichtserlaubnis der eigenen Schulform bezogen auf die relevanten Jahrgangsstufen.
Die Erstattung der Reisekosten von Teilnehmerinnen und Teilnehmern aus öffentlichen Schulen an Zertifikatskursen (1 Tag pro Woche über die gesamte Dauer der Fortbildung, in der Regel ein Schulhalbjahr oder ein ganzes Schuljahr) erfolgt nach den Bestimmungen der aktuell gültigen Trennungsentschädigungsverordnung NRW (TEVO NW).
Bitte beachten Sie, dass die An- und Abreise unter Berücksichtigung des Klimaschutzes möglichst mit öffentlichen Verkehrsmitteln erfolgen sollte und dass Ihr Antrag innerhalb von 6 Monaten nach Entstehen der Reisekosten für den jeweiligen Kurstag beantragt werden muss, da die Ansprüche sonst verfallen.
Teilnehmende Lehrkräfte privater Schulen rechnen ihre Reisekosten bei ihrem Schulträger ab.
Diese Veranstaltung ist barrierefrei. Bitte geben Sie dennoch bei der Anmeldung Ihren spezifischen Unterstützungsbedarf an, damit Ihre Teilhabe bestmöglich gesichert werden kann.
Bei Fragen zur Barrierefreiheit melden Sie sich bitte persönlich bei der zuständigen Betreuung.
Bitte beachten Sie die Hinweise der FAQ, die für alle Zertifikatskursangebote gelten.
Termine
Derzeit sind keine Anmeldungen als schulexterne Lehrkräftefortbildung möglich. Neue Termine werden ausschließlich online veröffentlicht.
Inhalte des Zertifikatskurses für das Fach Mathematik – Sekundarstufe I
Der Zertifikatskurs Mathematik SI für fachfremd unterrichtende Kolleginnen und Kollegen erstreckt sich über das gesamte Schuljahr und führt zur unbefristeten Unterrichtserlaubnis in diesem Fach.
Die Inhalte der Fortbildung beziehen sich vor allem auf folgende Bereiche:
Geometrie
Funktionen
Stochastik
Problemlösen
Argumentieren
Kommunizieren
Operieren (mit und ohne Hilfsmittel)
Kennenlernen und Beurteilen von Lernmaterialien wie Schulbücher;
Begleitmaterialien, Online-Materialien
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer sollen nach Abschluss der Fortbildung „guten Mathematikunterricht“ planen und durchführen können und zwar:
Daneben sind folgende Aspekte Inhalte des Kurses:
2.2 Kompetenzorientierung
2.4 Schülerorientierung und Umgang mit Heterogenität
2.6 Lern- und Bildungsangebot
2.9 Bildungssprache und sprachsensibler (Fach-)Unterricht
2.10 Lernen und Lehren im digitalen Wandel
4 Professionalisierung
4.1 Lehrerbildung
Bei der Anmeldung zu einem Zertifikatskurs in einem anderen NRW Regierungsbezirk muss grundsätzlich im Vorfeld der Anmeldung die Zustimmung des Dezernats 46 der Stammbezirksregierung eingeholt werden, z. B. für den Regierungsbezirk Münster mit einer E-Mail an die zuständige Sachbearbeiterin bzw. dem zuständigen Sachbearbeiter (Kontaktdaten siehe unten).
Die Einladung zu einem Zertifikatskurs einer fremden Bezirksregierung erfolgt aber ausschließlich durch das eigene Dezernat 46, das auch die notwendige Dienstreisegenehmigung und die Reisekostenzusage ausspricht.
Für die Zeit der Teilnahme an der Fortbildung wird eine Stundenentlastung gewährt. Weitere Informationen finden Sie hier.
Diese Entlastung wird für die Schulen nicht bedarfserhöhend wirksam. Die Verrechnung erfolgt unter dem ASD-Schlüssel 970. Die Anrechnung auf die Unterrichtsverpflichtung ist möglichst so zu regeln, dass am Fortbildungstag die Unterrichtserteilung entfällt.
Eine regelmäßige Teilnahme (mindestens 80% der Gesamtkurszeit) und eine qualifizierte Mitarbeit werden vorausgesetzt. Am Ende des Kurses wird ein Zertifikat ausgestellt, verbunden mit einer Unterrichtserlaubnis der eigenen Schulform bezogen auf die relevanten Jahrgangsstufen.
Die Erstattung der Reisekosten von Teilnehmerinnen und Teilnehmern aus öffentlichen Schulen an Zertifikatskursen (1 Tag pro Woche über die gesamte Dauer der Fortbildung, in der Regel ein Schulhalbjahr oder ein ganzes Schuljahr) erfolgt nach den Bestimmungen der aktuell gültigen Trennungsentschädigungsverordnung NRW (TEVO NW).
Bitte beachten Sie, dass die An- und Abreise unter Berücksichtigung des Klimaschutzes möglichst mit öffentlichen Verkehrsmitteln erfolgen sollte und dass Ihr Antrag innerhalb von 6 Monaten nach Entstehen der Reisekosten für den jeweiligen Kurstag beantragt werden muss, da die Ansprüche sonst verfallen.
Teilnehmende Lehrkräfte privater Schulen rechnen ihre Reisekosten bei ihrem Schulträger ab.
Diese Veranstaltung ist barrierefrei. Bitte geben Sie dennoch bei der Anmeldung Ihren spezifischen Unterstützungsbedarf an, damit Ihre Teilhabe bestmöglich gesichert werden kann.
Bei Fragen zur Barrierefreiheit melden Sie sich bitte persönlich bei der zuständigen Betreuung.
Bitte beachten Sie die Hinweise der FAQ, die für alle Zertifikatskursangebote gelten.
Der Zertifikatskurs Mathematik SI für fachfremd unterrichtende Kolleginnen und Kollegen erstreckt sich über das gesamte Schuljahr und führt zur unbefristeten Unterrichtserlaubnis in diesem Fach.
Die Inhalte der Fortbildung beziehen sich vor allem auf folgende Bereiche:
1. Die inhaltsbezogenen Kompetenzen in den KLP Mathematik der verschiedenen Schulformen:
Arithmetik/AlgebraGeometrie
Funktionen
Stochastik
2. Die prozessbezogenen Kompetenzen in den KLP Mathematik
ModellierenProblemlösen
Argumentieren
Kommunizieren
Operieren (mit und ohne Hilfsmittel)
3. Fachliche und fachdidaktische Grundlagen der inhaltsbezogenen Bereiche
Unterrichtskonzepte und – beispiele,Kennenlernen und Beurteilen von Lernmaterialien wie Schulbücher;
Begleitmaterialien, Online-Materialien
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer sollen nach Abschluss der Fortbildung „guten Mathematikunterricht“ planen und durchführen können und zwar:
- kompetenzorientiert
- individualisierend und differenzierend
- diagnostisch
- schülerorientiert
- vorstellungs- und verstehensorientiert.
Daneben sind folgende Aspekte Inhalte des Kurses:
- Umgang mit Fehlern und Verstehensorientierung;
- Umgang mit Heterogenität;
- Differenzieren;
- Diagnose und Förderung;
- Sichern, systematisieren und produktives Üben;
- Förderung der Sprache im Mathematikunterricht; sprachsensibler Fachunterricht;
- Vorbereiten, Aufstellen und Bewerten von Klassenarbeiten;
- Bewertungskultur;
- Einsatz fachbezogener, digitaler Hilfsmittel: dynamische Geometriesoftware, Computeralgebrasystem, Tabellenkalkulation.
Anbindung an den Referenzrahmen Schulqualität
2 Lehren und Lernen2.2 Kompetenzorientierung
2.4 Schülerorientierung und Umgang mit Heterogenität
2.6 Lern- und Bildungsangebot
2.9 Bildungssprache und sprachsensibler (Fach-)Unterricht
2.10 Lernen und Lehren im digitalen Wandel
4 Professionalisierung
4.1 Lehrerbildung
Umfang der Fortbildung:
Der Kurs findet über ein Schuljahr wöchentlich an einem Tag von 9:00 Uhr bis 16:00 Uhr statt. Die Kursdauer beträgt 320 Stunden.Hinweise zur Beachtung:
- Es ist möglich, dass Teile der Veranstaltung aufgrund einer situativen Veränderung (z.B. auch einer Pandemie) am jeweiligen Kurstag zwischen 09:00 und 16:00 Uhr (8 Fortbildungsstunden pro Kurstag) in einem Distanzformat durchgeführt werden müssen. Hierzu erhalten Sie über die Kursleitung detaillierte Informationen.
- Eine Anmeldung ist ausschließlich über dieses Online-Portal möglich.
Bei der Anmeldung zu einem Zertifikatskurs in einem anderen NRW Regierungsbezirk muss grundsätzlich im Vorfeld der Anmeldung die Zustimmung des Dezernats 46 der Stammbezirksregierung eingeholt werden, z. B. für den Regierungsbezirk Münster mit einer E-Mail an die zuständige Sachbearbeiterin bzw. dem zuständigen Sachbearbeiter (Kontaktdaten siehe unten).
- Die Angebote der fremden Bezirke finden Sie hier:
- Bezirksregierung Arnsberg
- Bezirksregierung Detmold
- Bezirksregierung Düsseldorf
- Bezirksregierung Köln
Die Einladung zu einem Zertifikatskurs einer fremden Bezirksregierung erfolgt aber ausschließlich durch das eigene Dezernat 46, das auch die notwendige Dienstreisegenehmigung und die Reisekostenzusage ausspricht.
Für die Zeit der Teilnahme an der Fortbildung wird eine Stundenentlastung gewährt. Weitere Informationen finden Sie hier.
Diese Entlastung wird für die Schulen nicht bedarfserhöhend wirksam. Die Verrechnung erfolgt unter dem ASD-Schlüssel 970. Die Anrechnung auf die Unterrichtsverpflichtung ist möglichst so zu regeln, dass am Fortbildungstag die Unterrichtserteilung entfällt.
Eine regelmäßige Teilnahme (mindestens 80% der Gesamtkurszeit) und eine qualifizierte Mitarbeit werden vorausgesetzt. Am Ende des Kurses wird ein Zertifikat ausgestellt, verbunden mit einer Unterrichtserlaubnis der eigenen Schulform bezogen auf die relevanten Jahrgangsstufen.
Die Erstattung der Reisekosten von Teilnehmerinnen und Teilnehmern aus öffentlichen Schulen an Zertifikatskursen (1 Tag pro Woche über die gesamte Dauer der Fortbildung, in der Regel ein Schulhalbjahr oder ein ganzes Schuljahr) erfolgt nach den Bestimmungen der aktuell gültigen Trennungsentschädigungsverordnung NRW (TEVO NW).
Bitte beachten Sie, dass die An- und Abreise unter Berücksichtigung des Klimaschutzes möglichst mit öffentlichen Verkehrsmitteln erfolgen sollte und dass Ihr Antrag innerhalb von 6 Monaten nach Entstehen der Reisekosten für den jeweiligen Kurstag beantragt werden muss, da die Ansprüche sonst verfallen.
Teilnehmende Lehrkräfte privater Schulen rechnen ihre Reisekosten bei ihrem Schulträger ab.
Diese Veranstaltung ist barrierefrei. Bitte geben Sie dennoch bei der Anmeldung Ihren spezifischen Unterstützungsbedarf an, damit Ihre Teilhabe bestmöglich gesichert werden kann.
Bei Fragen zur Barrierefreiheit melden Sie sich bitte persönlich bei der zuständigen Betreuung.
Bitte beachten Sie die Hinweise der FAQ, die für alle Zertifikatskursangebote gelten.
- Fächer
-
Mathematik
- Zielgruppe und Voraussetzungen
- Lehrkräfte, die bereits fachfremd Mathematik unterrichten bzw. im nächsten Schuljahr unterrichten werden. Die Teilnahme an einem Zertifikatskurs zur Erlangung einer Unterrichtserlaubnis setzt zwingend eine Lehramtsbefähigung (2. Staatsexamen) der jeweiligen Schulstufe voraus! Lehrkräfte mit 2. Staat...
Fachberatung Fortbildung
Sachbearbeitung
Termine
Derzeit sind keine Anmeldungen als schulexterne Lehrkräftefortbildung möglich. Neue Termine werden ausschließlich online veröffentlicht.