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Fortbildungsangebote

Zertifikatskurs Evangelische Religionslehre BK

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Inhalt
Der Zertifikatskurs vermittelt grundlegende theologische, religionspädagogische und didaktische Kenntnisse zur Erteilung Evangelischen Religionsunterrichts an berufsbildenden Schulen. Die Inhalte orientieren sich an den Anforderungssi...

Termine

Derzeit sind keine Anmeldungen als schulexterne Lehrkräftefortbildung möglich. Neue Termine werden ausschließlich online veröffentlicht.

Zertifikatskurs Evangelische Religionslehre BK

ANR: 109899 Schulform: Berufskollegs Bereich/Teilbereich: Qualifikationserweiterungen/Zertifikatskurse / Evangelische Religionslehre
Details und Anmeldung
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Inhalt
Der Zertifikatskurs vermittelt grundlegende theologische, religionspädagogische und didaktische Kenntnisse zur Erteilung Evangelischen Religionsunterrichts an berufsbildenden Schulen. Die Inhalte orientieren sich an den Anforderungssituationen der geltenden Bildungspläne. Schwerpunkte bilden die Grundlagen evangelischer Religionspädagogik, dialogische und schülerorientierte Lernformen, die Förderung religiöser Urteilskompetenz sowie eine reflektierte Positionalität. Interreligiöses und konfessionell-kooperatives Lernen werden als Querschnittsaufgabe berücksichtigt:

  • Religionspädagogik und Didaktik
  • Biblische Grundlagen
  • Jesus Christus
  • Kirchenjahr
  • Ethik und Anthropologie
  • Kirchengeschichte
  • Konfessions- und Religionskunde
  • Religion, Gesellschaft und Ästhetik
  • Systematische Theologie

Detaillierte Angaben entnehmen Sie bitte dem Curricularen Rahmenplan.

Kursstruktur und Organisation
Der Kurs umfasst 320 Unterrichtsstunden (USTD), die im Schuljahr 2026/2027 (September 2026 bis Juli 2027) im wöchentlichen Rhythmus im PTI der EKiR durchgeführt werden. Die Kurstage während der Schulzeiten sind jeweils donnerstags, 09:30 Uhr bis 16:00 Uhr (8 USTD) bei einer halbstündigen Mittagspause. Nach der Auftaktveranstaltung am 03.09.2026 findet vom 07.10. bis 09.10.2026 eine Kompakttagung als Intensivkurs im PTI der EKiR statt (Beginn Mittwoch um 09:30 Uhr, Ende Freitag um 16:00 Uhr).
Eine weitere Kompakttagung findet vom 10.03.2027 bis 12.03.2027 statt (Beginn Mittwoch um 09:30 Uhr, Ende Freitag um 16:00 Uhr).
Zum Abschluss des Zertifikatskurses findet eine Studientagung anlässlich der Vokation vom 05.07. bis 07.07.2027 im PTI der EKiR in Wuppertal statt (Beginn Montag um 09:30 Uhr, Ende Mittwoch um 16:30 Uhr).
Die Kursleitung liegt verantwortlich beim Pädagogisch-Theologischen Institut (PTI) der Evangelischen Kirche im Rheinland.

Kursleitung:
Petra Wassill, Dozentin, Pädagogisch-Theologisches Institut der EKiR.

Veranstaltungsort und Termine:
Veranstaltungsort:
Evangelisches Tagungszentrum Wuppertal „Auf dem Heiligen Berg“, Missionsstraße 9a/b, 42285 Wuppertal
Eine Übersicht der einzelnen Termine entnehmen Sie bitte der Ausschreibung des LKA.

Kosten
Die Fahrtkosten werden nach den Bestimmungen des Landesreisekostengesetzes NRW bei der durchführenden Stelle der Veranstaltung abgerechnet. Ein Teilnehmerbeitrag für die Teilnahme am Zertifikatskurs wird nicht erhoben. Für die Teilnahme an der Vokationstagung wird ein Teilnehmerbeitrag in Höhe von 96,00 Euro erhoben.

Stundenermäßigung
Die Lehrer/-innen erhalten für die Teilnahme am Zertifikatskurs eine Stundenermäßigung von vier Wochenstunden für das entsprechende Schuljahr. Die Entlastung soll so gewährt werden, dass sie an dem für die Fortbildung festgesetzten Tag (Donnerstag) wirksam wird. Für die Kompakttagungen wird Dienstbefreiung im erforderlichen Umfang gewährt.

Information und Anmeldung
Auskünfte zum Kurs erteilt das Pädagogisch-Theologische Institut der Evangelischen Kirche im Rheinland, Missionsstraße 9a/b, 42285 Wuppertal.
Das Pädagogisch-Theologische Institut ist als geeignete Einrichtung der Lehrerfortbildung im Sinne von 28 Abs. 2 LPO anerkannt (BASS 20-52 Nr.5).
Die Anmeldung (bis spätestens 31.03.2026) erfolgt über das Anmeldeformular auf dem Dienstweg an das PTI der EKiR (Sekretariat Frau Jennifer Schulte Tel. 0202 2820 658, E-Mail: berufskolleg-pti@ekir.de (Stichwort: Zertifikatskurs Berufskolleg 2026/2027). Die Weiterleitung an die zuständigen Bezirksregierungen geschieht durch die kirchlichen Stellen.

Die Teilnehmer/-innen können zu Beginn des Zertifikatskurses eine Kirchliche Unterrichtserlaubnis beantragen. Die Anträge sind je nach Dienstort zu richten an:

Abteilung 3 (Erziehung und Bildung) – Dezernat 3.2 - des Landeskirchenamtes der Evangelischen Kirche im Rheinland, Hans-Böckler-Straße 7, 40476 Düsseldorf,

Dezernatsgruppe 4 (Bildung und Erziehung) des Landeskirchenamtes der Evangelischen Kirche von Westfalen, Altstädter Kirchplatz 5, 33602 Bielefeld,

Landeskirchenamt der Lippischen Landeskirche, Leopoldstraße 27, 32756 Detmold.

Damit erhalten die Teilnehmer/-innen die Möglichkeit, bereits während des Zertifikatskurses praktische Unterrichtserfahrung zu sammeln und in den Kurs einzubringen.
Zielgruppe und Voraussetzungen
Adressaten sind evangelische Lehrer/-innen aus der Region der Bezirksregierungen Arnsberg, Detmold, Düsseldorf, Köln und Münster in einem unbefristeten Beschäftigungsverhältnis, die an einem Berufskolleg unterrichten, Inhaber/-innen eines Lehramtes sind und aus Interesse Unterricht im Fach Evangelis...

Fachberatung Fortbildung

Maike Masurat

E-Mail: maike.masurat@brk.nrw.de

Tel: +49 221 147-2920

Sachbearbeitung

Alina Bohmann

E-Mail: alina.bohmann@brk.nrw.de

Tel: +49 221 147-2364

Termine

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Zertifikatskurs im Fach Darstellen und Gestalten Sekundarstufe I

Details und Anmeldung Details zu Zertifikatskurs im Fach Darstellen und Gestalten Sekundarstufe I anzeigen
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Thema/Zielsetzung der Maßnahme

Der Zertifikatskurs richtet sich an unbefristet tätige Lehrkräfte, die das Fach Darstellen und Gestalten in der jeweiligen Schulform bereits unterrichten oder während der Qualifizierungszeit unterrichten werden...

Termine

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Zertifikatskurs im Fach Darstellen und Gestalten Sekundarstufe I

ANR: 102930 Schulform: Allgemeine Schulformen Sek. I (ohne GY), Förder- und Klinikschulen Bereich/Teilbereich: Qualifikationserweiterungen/Zertifikatskurse / Darstellen & Gestalten
Details und Anmeldung
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Thema/Zielsetzung der Maßnahme

Der Zertifikatskurs richtet sich an unbefristet tätige Lehrkräfte, die das Fach Darstellen und Gestalten in der jeweiligen Schulform bereits unterrichten oder während der Qualifizierungszeit unterrichten werden, ohne hierfür eine Lehrbefähigung zu besitzen. Ziel des Zertifikatskurses ist es, Lehrkräfte zu befähigen, das Fach Darstellen und Gestalten kompetent, kreativ und lernwirksam zu unterrichten.
Am Ende des Kurses wird ein Zertifikat erteilt, mit dem die unbefristete Unterrichtserlaubnis ausgesprochen wird. Voraussetzungen für die Erteilung des Zertifikats sind regelmäßige Teilnahme und engagierte, qualifizierte Mitarbeit in den Veranstaltungen.


Voraussetzungen zur Teilnahme:

  • Bedarf der Schule (Zur Sicherung der Unterrichtsversorgung im Fach Darstellen und Gestalten werden an dieser Schule Lehrkräfte eingesetzt werden, die für das Fach keine Lehrbefähigung besitzen.)
  • Lehramt in mindestens einem anderen Fach der Sekundarstufe I
  • unbefristetes Beschäftigungsverhältnis
  • Unterrichtseinsatz im Fach während der Teilnahme am Kurs

Inhalte

Grundlage der Weiterbildung sind die Handreichungen für Darstellen und Gestalten für die Sek I.
Im Mittelpunkt des Kurses steht die intensive Auseinandersetzung mit den vier Ausdrucksformen des Faches: Sprache (Wortsprache), Bewegung (Körpersprache), Bild/Medien/Bühne (Bildsprache) und Musik/Ton (Musiksprache). Die Teilnehmenden lernen, diese künstlerischen Sprachen sinnvoll zu vernetzen und in vielfältigen Präsentationsformen umzusetzen.
Ein besonderer Fokus liegt auf der Gestaltung von DG-Unterricht im schulischen Alltag. Dazu gehören:
  • Aufbau einer klassischen DG-Stunde im Phasenmodell
  • Inklusion und der Umgang mit heterogenen Lerngruppen
  • Strategien im Umgang mit Widerständen
  • Partizipation der Schülerinnen und Schüler im kreativen Prozess
  • Leistungsbewertung im Fach Darstellen und Gestalten

Darüber hinaus bietet der Kurs Einblicke in praxisnahe Themenbereiche wie:
  • Improvisationstheater, Performance und Inszenierungstechniken
  • Schattentheater als ästhetische Ausdrucksform
  • Rollenentwicklung
  • Der kreative Einsatz von Medien
  • Außerschulische, kulturelle Lernorte wie z.B. Theater und Museen und öffentlicher Raum

Methodik und Arbeitsweise
Der Kurs ist geprägt von einem hohen Praxisanteil. Die Teilnehmenden erproben künstlerisch-gestalterische Methoden, reflektieren ihre Erfahrungen und übertragen diese auf konkrete Unterrichtsvorhaben. Neben Unterrichtshospitationen werden Konzepte „guten Unterrichts“ analysiert und diskutiert. Außerdem enthält die Jahresplanung Workshops und Vorträge.

Bezug zum RRSQ
  • 2.1. Ergebnis- und Standardorientierung
  • 2.2 Kompetenzorientierung
  • 2.4 Schülerorientierung und Umgang mit Heterogenität
  • 2.5 Kognitive Aktivierung

Zeit/ Beginn:

Wöchentlich jeweils ganztägig (voraussichtlich mittwochs), 09:00-16:00 Uhr.
Dauer: 1 Schuljahr (ca. 320 Stunden).
Verbindliches Nachtreffen (Reflexionsveranstaltung) im Frühjahr 2028.

Ort:

Gesamtschule Lindenthal, Berrenrather Straße 488, 50937 Köln
Lise-Meitner Gesamtschule, Stresemannstraße 36, 51149 Köln

Moderation: Wird mit der Einladung bekannt gegeben.

Format:

Für den Kurs ist neben Präsenzphasen die Arbeit mit einer Lernplattform und einem Videokonferenztool vorgesehen. Für diesen Zweck ist die Angabe einer persönlichen Email- Adresse auf dem Anmeldebogen erforderlich.

Sonstiges:

  • Die Teilnahme wird (unter Bezug auf BASS 20-22 Nr. 8) mit 4 Std./wö. (bei Gymnasium, Gesamt-, Sekundar-, Gemeinschafts-, Primusschule u. WBK) bzw. 5 Std./wö. (bei Grund-, Haupt-, Förder- u. Realschule) auf die Unterrichtsverpflichtung angerechnet, die nicht bedarfserhöhend für die Schule wirksam wird.
  • Die Anrechnung soll am Kurstag wirksam werden, um Unterrichtsausfall zu vermeiden.
  • Die Teilnahme ist eine dienstliche Tätigkeit im Hauptamt. Für alle Veranstaltungen besteht Teilnahmepflicht.
  • Informationen zur Übernahme von Kinderbetreuungskosten finden Sie unter: www.lehrerfortbildung.bezreg-koeln.nrw.de.
  • Reisekosten werden auf Antrag von der Bezirksregierung erstattet. Lehrerinnen und Lehrer an Ersatzschulen werden gebeten, die Dienstreisegenehmigung bei ihrem Schulträger zu beantragen und auch dort die Kosten abzurechnen.
Fächer
Darstellen und Gestalten
Zielgruppe und Voraussetzungen
Unbefristet tätige Lehrkräfte der Sekundarstufe I, die das Fach bereits unterrichten oder im folgenden Schuljahr unterrichten werden, ohne hierfür eine Lehrbefähigung zu besitzen.

Fachberatung Fortbildung

Cordia Oude Hengel

E-Mail: cordia.oudehengel@brk.nrw.de

Tel: +49 221 147-2965

Sachbearbeitung

Merve Nur Cekinmez

E-Mail: merve.cekinmez@brk.nrw.de

Tel: +49 221 147-2595

Termine

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Zertifikatskurs im Fach Informatik, Sekundarstufe II, Kursteil I

Details und Anmeldung Details zu Zertifikatskurs im Fach Informatik, Sekundarstufe II, Kursteil I anzeigen
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Bezug

BASS 20-22 Nr. 8 Fort- und Weiterbildung: Strukturen und Inhalte der Lehrerfort- und -weiterbildung

Thema/Zielsetzung der Maßnahme

Ziel dieser Qualifikationserweiterung ist es, Lehrkräften, die das Fach Informatik in der Sekundarstufe II...

Termine

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Zertifikatskurs im Fach Informatik, Sekundarstufe II, Kursteil I

ANR: 103219 Schulform: Allgemeine Schulformen Sek. II Bereich/Teilbereich: Qualifikationserweiterungen/Zertifikatskurse / Informatik
Details und Anmeldung
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Bezug

BASS 20-22 Nr. 8 Fort- und Weiterbildung: Strukturen und Inhalte der Lehrerfort- und -weiterbildung

Thema/Zielsetzung der Maßnahme

Ziel dieser Qualifikationserweiterung ist es, Lehrkräften, die das Fach Informatik in der Sekundarstufe II unterrichten, ohne eine entsprechende Lehrbefähigung zu besitzen, die erforderlichen inhaltlichen, didaktischen, methodischen und rechtlichen Kompetenzen zu vermitteln. Neben der (fach-)didaktischen Qualifizierung in Bezug auf zentrale schulische Inhalte und Methoden steht dabei die Planung, Vorbereitung, Durchführung und Evaluation von kompetenzorientiertem Informatikunterricht im Vordergrund.
Das erste Kursjahr bereitet die Lehrkräfte auf den Einsatz in der Einführungsphase und das, das zweite Kursjahr auf den Einsatz in der Qualifikationsphase vor.
Voraussetzungen für die Erteilung der Zertifikate sind regelmäßige Teilnahme und engagierte, qualifizierte Mitarbeit in den Veranstaltungen sowie der Nachweis der erforderlichen Lehrkompetenzen im Rahmen der Kursveranstaltungen.
Nach erfolgreicher Teilnahme am ersten Teil des Kurses wird eine Unterrichtserlaubnis für die Einführungsphase, mit erfolgreicher Beendigung des zweiten Kursjahres die Unterrichtserlaubnis für die Qualifikationsphase 1 und 2 erteilt.

Inhalte

Grundlage der Weiterbildung ist der Kernlehrplan für die Sekundarstufe II im Fach Informatik.
Folgende fachliche Themen werden behandelt:
  • Einführung in Java unter Verwendung verschiedener Entwicklungsumgebungen
  • Grundlagen der Programmierung: Objekte, Klassen, Vererbung, Eigenschaften, Operationen, Kontrollstrukturen, Schnittstellen
  • Algorithmik: Suchen, Sortieren, Aufwand, Terminierung, Rekursion
    Objektorientierte Analyse, Modellierung und Implementation
  • Entwurfsstrategien: Objektorientierung, Model-View-Controller
  • Kryptographie
  • Datenstrukturen (Arrays, Liste, Schlange, Stapel, Baum, Graphen)
  • Endliche Automaten und formale Sprachen
  • Datenbanken
  • Netzwerke, Client-Server
  • Stufen zwischen Hard- und Software
  • Informatik, Mensch und Gesellschaft
  • Klausuren und Leistungsbewertung
  • Eine kollegiale (Gruppen-)Hospitation sowie eine Exkursion zum Informatiktag NRW sind fester Bestandteil des Kurses.

Zeit/Beginn

wöchentlich jeweils ganztägig (voraussichtlich mittwochs), 09:00 - 16:00 Uhr

Dauer

Der Kurs setzt sich aus zwei Kursteilen (je 1 Schuljahr, je 320 Stunden) zusammen. Die Anmeldung erfolgt für einen Kursteil.

Ort

Der Kurs findet im Wechsel an zwei verschiedenen Schulen im Raum Köln und Düren statt. Die jeweiligen Schulen werden mit der Einladung zum Kurs bekannt gegeben.

Moderation

Wird mit der Einladung bekannt gegeben

Format
Für den Kurs ist neben Präsenzphasen die Arbeit mit einer Lernplattform und einem Videokonferenztool vorgesehen. Für diesen dienstlichen Zweck ist die Angabe einer persönlichen E-Mail-Adresse auf dem Anmeldebogen erforderlich.

Sonstiges:

  • Die Teilnahme wird (unter Bezug auf BASS 20-22 Nr. 8) mit 4 Std./wö. (bei Gymnasium, Gesamt-, Sekundar-, Gemeinschafts-, Primusschule u. WBK) bzw. 5 Std./wö. (bei Grund-, Haupt-, Förder- u. Realschule) auf die Unterrichtsverpflichtung angerechnet, die nicht bedarfserhöhend für die Schule wirksam wird.
  • Die Anrechnung soll am Kurstag wirksam werden, um Unterrichtsausfall zu vermeiden.
  • Die Teilnahme ist eine dienstliche Tätigkeit im Hauptamt. Für alle Veranstaltungen besteht Teilnahmepflicht.
  • Informationen zur Übernahme von Kinderbetreuungskosten finden Sie unter: www.lehrerfortbildung.bezreg-koeln.nrw.de.
  • Reisekosten werden auf Antrag von der Bezirksregierung erstattet. Lehrerinnen und Lehrer an Ersatzschulen werden gebeten, die Dienstreisegenehmigung bei ihrem Schulträger zu beantragen und auch dort die Kosten abzurechnen.
Zielgruppe und Voraussetzungen
Unbefristet tätige Lehrkräfte der Sekundarstufe II, die das Fach bereits unterrichten oder unterrichten werden, ohne hierfür eine Lehrbefähigung zu besitzen. Interesse und Affinität zu den Inhaltsfeldern des Kernlehrplans werden erwartet. Individuelle Vor- und Nachbereitung fachlicher Inhalte sowie...

Fachberatung Fortbildung

Maike Masurat

E-Mail: maike.masurat@brk.nrw.de

Tel: +49 221 147-2920

Sachbearbeitung

Christiane Ehrecke

E-Mail: christiane.ehrecke@brk.nrw.de

Tel: -

Termine

Derzeit sind keine Anmeldungen als schulexterne Lehrkräftefortbildung möglich. Neue Termine werden ausschließlich online veröffentlicht.

Zertifikatskurs im Fach Informatik, Sekundarstufe II, Kursteil II

Details und Anmeldung Details zu Zertifikatskurs im Fach Informatik, Sekundarstufe II, Kursteil II anzeigen
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Bezug

BASS 20-22 Nr. 8 Fort- und Weiterbildung: Strukturen und Inhalte der Lehrerfort- und -weiterbildung

Thema/Zielsetzung der Maßnahme

Ziel dieser Qualifikationserweiterung ist es, Lehrkräften, die das Fach Informatik in der Sekundarstufe II...

Termine

Derzeit sind keine Anmeldungen als schulexterne Lehrkräftefortbildung möglich. Neue Termine werden ausschließlich online veröffentlicht.

Zertifikatskurs im Fach Informatik, Sekundarstufe II, Kursteil II

ANR: 105235 Schulform: Allgemeine Schulformen Sek. II Bereich/Teilbereich: Qualifikationserweiterungen/Zertifikatskurse / Informatik
Details und Anmeldung
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Bezug

BASS 20-22 Nr. 8 Fort- und Weiterbildung: Strukturen und Inhalte der Lehrerfort- und -weiterbildung

Thema/Zielsetzung der Maßnahme

Ziel dieser Qualifikationserweiterung ist es, Lehrkräften, die das Fach Informatik in der Sekundarstufe II unterrichten, ohne eine entsprechende Lehrbefähigung zu besitzen, die erforderlichen inhaltlichen, didaktischen, methodischen und rechtlichen Kompetenzen zu vermitteln. Neben der (fach-)didaktischen Qualifizierung in Bezug auf zentrale schulische Inhalte und Methoden steht dabei die Planung, Vorbereitung, Durchführung und Evaluation von kompetenzorientiertem Informatikunterricht im Vordergrund.
Das erste Kursjahr bereitet die Lehrkräfte auf den Einsatz in der Einführungsphase und das, das zweite Kursjahr auf den Einsatz in der Qualifikationsphase vor.
Voraussetzungen für die Erteilung der Zertifikate sind regelmäßige Teilnahme und engagierte, qualifizierte Mitarbeit in den Veranstaltungen sowie der Nachweis der erforderlichen Lehrkompetenzen im Rahmen der Kursveranstaltungen.
Nach erfolgreicher Teilnahme am ersten Teil des Kurses wird eine Unterrichtserlaubnis für die Einführungsphase, mit erfolgreicher Beendigung des zweiten Kursjahres die Unterrichtserlaubnis für die Qualifikationsphase 1 und 2 erteilt.

Zielgruppe/Adressaten:

Unbefristet tätige Lehrerkräfte der Sekundarstufe II, die das Fach bereits unterrichten oder unterrichten werden, ohne hierfür eine Lehrbefähigung zu besitzen.
Interesse und Affinität zu den Inhaltsfeldern des Kernlehrplans werden erwartet. Individuelle Vor- und Nachbereitung fachlicher Inhalte sowie die Bereitschaft zur Weiterentwicklung des eigenen Unterrichts im betreffenden Fach sind Voraussetzung für die erfolgreiche Teilnahme.

Voraussetzungen zur Teilnahme:

  • Bedarf der Schule (Zur Sicherung der Unterrichtsversorgung im Fach Informatik SII müssen an dieser Schule Lehrkräfte eingesetzt werden, die für das Fach keine Lehrbefähigung besitzen.)
  • Lehramt in mindestens einem anderen Fach der Sekundarstufe II
  • unbefristetes Beschäftigungsverhältnis
  • Für die Teilnahme am Kursteil 1 ist ein Einsatz im Unterricht im Fach Informatik in der Einführungsphase empfehlenswert; während des Kursteils 2 ist ein Unterrichtseinsatz im Fach Informatik in der Oberstufe verpflichtend.

Zeit/Beginn

wöchentlich jeweils ganztägig (voraussichtlich mittwochs), 09:00 - 16:00 Uhr

Dauer:

Der Kurs setzt sich aus zwei Kursteilen (je 1 Schuljahr) zusammen.
Gesamt-Kursdauer: 2 Schuljahre (ca. 640 Stunden)

Ort:

Der Kurs findet voraussichtlich im Wechsel an zwei verschiedenen Schulen im Raum Köln und Düren statt. Die jeweiligen Schulen werden mit der Einladung zum Kurs bekannt gegeben.

Moderation:

Wird mit der Einladung bekannt gegeben

Format:

Für den Kurs ist neben Präsenzphasen die Arbeit mit einer Lernplattform und einem Videokonferenztool vorgesehen. Für diesen dienstlichen Zweck ist die Angabe einer persönlichen E-Mail-Adresse auf dem Anmeldebogen erforderlich.

Sonstiges:

  • Die Teilnahme wird (unter Bezug auf BASS 20-22 Nr. 8) mit 4 Std./wö. (bei Gymnasium, Gesamt-, Sekundar-, Gemeinschafts-, Primusschule u. WBK) bzw. 5 Std./wö. (bei Grund-, Haupt-, Förder- u. Realschule) auf die Unterrichtsverpflichtung angerechnet, die nicht bedarfserhöhend für die Schule wirksam wird.
  • Die Anrechnung soll am Kurstag wirksam werden, um Unterrichtsausfall zu vermeiden.
  • Die Teilnahme ist eine dienstliche Tätigkeit im Hauptamt. Für alle Veranstaltungen besteht Teilnahmepflicht.
  • Informationen zur Übernahme von Kinderbetreuungskosten finden Sie unter: www.lehrerfortbildung.bezreg-koeln.nrw.de.
  • Reisekosten werden auf Antrag von der Bezirksregierung erstattet.
Lehrerinnen und Lehrer an Ersatzschulen werden gebeten, die Dienstreisegenehmigung bei ihrem Schulträger zu beantragen und auch dort die Kosten abzurechnen.


Inhalte

Grundlage der Weiterbildung ist der Kernlehrplan für die Sekundarstufe II im Fach Informatik.
Folgende fachliche Themen werden behandelt:
  • Einführung in Java unter Verwendung verschiedener Entwicklungsumgebungen
  • Grundlagen der Programmierung: Objekte, Klassen, Vererbung, Eigenschaften, Operationen, Kontrollstrukturen, Schnittstellen
  • Algorithmik: Suchen, Sortieren, Aufwand, Terminierung, Rekursion
  • Objektorientierte Analyse, Modellierung und Implementation
  • Entwurfsstrategien: Objektorientierung, Model-View-Controller
  • Kryptographie
  • Datenstrukturen (Arrays, Liste, Schlange, Stapel, Baum, Graphen)
  • Endliche Automaten und formale Sprachen
  • Datenbanken
  • Netzwerke, Client-Server
  • Stufen zwischen Hard- und Software
  • Informatik, Mensch und Gesellschaft
  • Klausuren und Leistungsbewertung
Eine kollegiale (Gruppen-)Hospitation sowie eine Exkursion zum Informatiktag NRW sind fester Bestandteil des Kurses.
Zielgruppe und Voraussetzungen
Teilnahmevoraussetzung ist die erfolgreiche Teilnahme am Zertifikatskurs im Fach Informatik, Sekundarstufe II, Kursteil I.

Fachberatung Fortbildung

Maike Masurat

E-Mail: maike.masurat@brk.nrw.de

Tel: +49 221 147-2920

Sachbearbeitung

Christiane Ehrecke

E-Mail: christiane.ehrecke@brk.nrw.de

Tel: -

Termine

Derzeit sind keine Anmeldungen als schulexterne Lehrkräftefortbildung möglich. Neue Termine werden ausschließlich online veröffentlicht.

Zertifikatskurs im Fach Mathematik Sekundarstufe I

Details und Anmeldung Details zu Zertifikatskurs im Fach Mathematik Sekundarstufe I anzeigen
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Sekundarstufe I, KI-generiertes Bild

Bezug

BASS 20-22 Nr. 8 Fort- und Weiterbildung: Strukturen und Inhalte der Lehrerfort- und –weiterbildung

Zielsetzung der Maßnahme

Diese Weiterbildungsmaßnahme richtet sich an Lehrerinnen und Lehrer, die fachfremd Mathematikunterricht in der S...

Termine

Derzeit sind keine Anmeldungen als schulexterne Lehrkräftefortbildung möglich. Neue Termine werden ausschließlich online veröffentlicht.

Zertifikatskurs im Fach Mathematik Sekundarstufe I

ANR: 103222 Schulform: Allgemeine Schulformen Sek. I (mit GY), Förder- und Klinikschulen Bereich/Teilbereich: Qualifikationserweiterungen/Zertifikatskurse / Mathematik
Details und Anmeldung
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Sekundarstufe I, KI-generiertes Bild

Bezug

BASS 20-22 Nr. 8 Fort- und Weiterbildung: Strukturen und Inhalte der Lehrerfort- und –weiterbildung

Zielsetzung der Maßnahme

Diese Weiterbildungsmaßnahme richtet sich an Lehrerinnen und Lehrer, die fachfremd Mathematikunterricht in der Sekundarstufe I erteilen.
Ziel dieser Qualifikationserweiterung ist es, diesen Lehrkräften die erforderlichen inhaltlichen, didaktischen, methodischen und rechtlichen Kompetenzen zu vermitteln.
Neben der (fach-) didaktischen Qualifizierung in Bezug auf zentrale schulische Inhalte und Methoden steht dabei die Planung, Vorbereitung, Durchführung und Evaluation von kompetenzorientiertem Mathematikunterricht im Vordergrund.
Am Ende des Kurses wird ein Zertifikat erteilt, mit dem die unbefristete Unterrichtserlaubnis ausgesprochen wird. Voraussetzungen für die Erteilung des Zertifikats sind regelmäßige Teilnahme und engagierte, qualifizierte Mitarbeit in den Veranstaltungen.

Inhalte des Kurses

Grundlage der Weiterbildung sind die Kernlehrpläne Mathematik für die Sek. I.
Die qualifizierende Maßnahme ist so aufgebaut, dass unterrichtliche Inhalte, fachwissenschaftliche Bezüge und didaktisch-methodische Zugänge integriert bearbeitet werden.

Übergeordnete Kompetenzbereiche

Lerntheoretische und lernpsychologische Grundprinzipien
  • Darstellungsebenen nach Bruner
  • Entwicklung mathematischen Denkens (Piaget etc.)
  • Lernen mathematischer Begriffe und Regeln

Planung und Durchführung von Unterricht
  • Mathematikunterricht (MU) in der Grundschule und seine Relevanz für die Arbeit in der Sekundarstufe I
  • Kernlehrpläne
  • Vernetzung (horizontale und vertikale Vernetzung, kumulatives Lernen, fächer-übergreifender Unterricht, Projekte)
  • Diagnose
  • Differenzierung, Handlungsorientierung, offene Unterrichtsformen
  • Leistungsmessung und Leistungsbewertung inkl. Zentrale Prüfungen
  • (LSE 8 und ZP 10)
  • Methoden im Mathematikunterricht

Prozessbezogene Kompetenzen im Unterricht
  • Argumentieren
  • Kommunizieren
  • Problemlösen, Modellieren, Beweisführung im MU
  • Werkzeuge (Taschenrechner, Geometriesoftware, Tabellenkalkulation)
  • Sprache im Mathematikunterricht

Inhaltsbezogene Kompetenzbereiche

Arithmetik/Algebra
  • Grundrechenarten, Rechenregeln, Rechengesetze
  • Bruchrechnung
  • Lineare Funktionen - verschiedene Formen der Geradengleichung
  • quadratische Funktionen
  • exponentielle Funktionen
  • Lineare Gleichungen und Ungleichungen, lineare Optimierung
  • quadratische Gleichungen
  • Wachstumsprozesse

Geometrie

Stochastik
  • Statistik inkl. Boxplots
  • einstufige und mehrstufige Zufallsversuche
  • Bernoulliversuche
  • Kombinatorik

Format

Für den Kurs ist neben Präsenzphasen die Arbeit mit einer Lernplattform und einem Videokonferenztool vorgesehen. Für diesen dienstlichen Zweck ist die Angabe einer persönlichen E-Mail-Adresse auf dem Anmeldebogen erforderlich.

Sonstiges

  • Die Teilnahme wird (unter Bezug auf BASS 20-22 Nr. 8) mit 4 Std./wö. (bei Gymnasium, Gesamt-, Sekundar-, Gemeinschafts-, Primusschule u. WBK) bzw. 5 Std./wö. (bei Grund-, Haupt-, Förder- u. Realschule) auf die Unterrichtsverpflichtung angerechnet, die nicht bedarfserhöhend für die Schule wirksam wird.
  • Die Anrechnung soll am Kurstag wirksam werden, um Unterrichtsausfall zu vermeiden.
  • Die Teilnahme ist eine dienstliche Tätigkeit im Hauptamt. Für alle Veranstaltungen besteht Teilnahmepflicht.
  • Informationen zur Übernahme von Kinderbetreuungskosten finden Sie unter: www.lehrerfortbildung.bezreg-koeln.nrw.de.
  • Reisekosten werden auf Antrag von der Bezirksregierung erstattet. Lehrerinnen und Lehrer an Ersatzschulen werden gebeten, die Dienstreisegenehmigung bei ihrem Schulträger zu beantragen und auch dort die Kosten abzurechnen.
Fächer
Mathematik
Zielgruppe und Voraussetzungen
Unbefristet tätige Lehrkräfte der Sekundarstufe I, die das Fach bereits unterrichten oder im folgenden Schuljahr unterrichten werden, ohne hierfür eine Lehrbefähigung zu besitzen. Voraussetzungen zur Teilnahme: • Bedarf der Schule (Zur Sicherung der Unterrichtsversorgung im Fach Mathematik werden a...

Fachberatung Fortbildung

Cordia Oude Hengel

E-Mail: cordia.oudehengel@brk.nrw.de

Tel: +49 221 147-2965

Sachbearbeitung

Christel Röhl

E-Mail: christel.roehl@brk.nrw.de

Tel: +49 221 147-2584

Termine

Derzeit sind keine Anmeldungen als schulexterne Lehrkräftefortbildung möglich. Neue Termine werden ausschließlich online veröffentlicht.

Zertifikatskurs im Fach Mathematik, Sekundarstufe II, Kursteil 2

Details und Anmeldung Details zu Zertifikatskurs im Fach Mathematik, Sekundarstufe II, Kursteil 2 anzeigen
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Kursteil 2, KI-generiertes Bild
Grundlage der Weiterbildung ist der Kernlehrplan Mathematik für die Sekundarstufe II.

Die qualifizierende Maßnahme ist so aufgebaut, dass unterrichtliche Inhalte, fachwissenschaftliche Bezüge und didaktisch-methodische Zugänge integriert bea...

Termine

Derzeit sind keine Anmeldungen als schulexterne Lehrkräftefortbildung möglich. Neue Termine werden ausschließlich online veröffentlicht.

Zertifikatskurs im Fach Mathematik, Sekundarstufe II, Kursteil 2

ANR: 103300 Schulform: Allgemeine Schulformen Sek. II Bereich/Teilbereich: Qualifikationserweiterungen/Zertifikatskurse / Mathematik
Details und Anmeldung
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Kursteil 2, KI-generiertes Bild
Grundlage der Weiterbildung ist der Kernlehrplan Mathematik für die Sekundarstufe II.

Die qualifizierende Maßnahme ist so aufgebaut, dass unterrichtliche Inhalte, fachwissenschaftliche Bezüge und didaktisch-methodische Zugänge integriert bearbeitet werden, und hat einen kognitiv aktivierenden, verstehens- und schülerorientierten Mathematikunterricht zum Ziel.
Im Kurs werden unter Berücksichtigung der prozessbezogenen Kompetenzen die drei inhaltlichen Themenfelder Analysis, Analytische Geometrie und Lineare Algebra sowie Stochastik behandelt.

Die Themen werden nicht chronologisch in der angegebenen Reihenfolge bearbeitet, sondern im Sinne eines Spiralcurriculums wiederholt aufgegriffen und vernetzt. Dabei werden die Inhalte aus Kurs 1 vertieft und insbesondere um Leistungskurs-Inhalte ergänzt.
Fächer
Mathematik
Zielgruppe und Voraussetzungen
Unbefristet tätige Lehrkräfte der Sekundarstufe I und II, die das Fach bereits unterrichten oder im folgenden Schuljahr unterrichten werden, ohne hierfür eine Lehrbefähigung zu besitzen. Voraussetzungen zur Teilnahme: • Bedarf der Schule (Zur Sicherung der Unterrichtsversorgung im Fach Mathematik Se...

Fachberatung Fortbildung

Cordia Oude Hengel

E-Mail: cordia.oudehengel@brk.nrw.de

Tel: +49 221 147-2965

Sachbearbeitung

Christiane Ehrecke

E-Mail: christiane.ehrecke@brk.nrw.de

Tel: -

Termine

Derzeit sind keine Anmeldungen als schulexterne Lehrkräftefortbildung möglich. Neue Termine werden ausschließlich online veröffentlicht.

Zertifikatskurs im Fach Mathematik, Sekundarstufe II, Kursteil I

Details und Anmeldung Details zu Zertifikatskurs im Fach Mathematik, Sekundarstufe II, Kursteil I anzeigen
Bild zu Zertifikatskurs im Fach Mathematik, Sekundarstufe II,
Kursteil I, KI-generiertes Bild
Grundlage der Weiterbildung ist der Kernlehrplan Mathematik für die Sek. II.
Die qualifizierende Maßnahme ist so aufgebaut, dass unterrichtliche Inhalte, fachwissenschaftliche Bezüge und didaktisch-methodische Zugänge integriert bearbeitet w...

Termine

Derzeit sind keine Anmeldungen als schulexterne Lehrkräftefortbildung möglich. Neue Termine werden ausschließlich online veröffentlicht.

Zertifikatskurs im Fach Mathematik, Sekundarstufe II, Kursteil I

ANR: 103352 Schulform: Allgemeine Schulformen Sek. II Bereich/Teilbereich: Qualifikationserweiterungen/Zertifikatskurse / Mathematik
Details und Anmeldung
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Kursteil I, KI-generiertes Bild
Grundlage der Weiterbildung ist der Kernlehrplan Mathematik für die Sek. II.
Die qualifizierende Maßnahme ist so aufgebaut, dass unterrichtliche Inhalte, fachwissenschaftliche Bezüge und didaktisch-methodische Zugänge integriert bearbeitet werden und hat einen kognitiv aktivierenden, verstehens- und schülerorientierten Mathematikunterricht zum Ziel.
Sie umfasst unter Berücksichtigung der prozessbezogenen Kompetenzen die drei inhaltlichen Themenfelder Analysis, Analytische Geometrie und Lineare Algebra sowie Stochastik.
Die Themen werden nicht chronologisch in der angegebenen Reihenfolge behandelt, sondern im Sinne eines Spiralcurriculums wiederholt aufgegriffen und vernetzt.

Analysis:

  • Zuordnungen
  • Funktionsbegriff, Eigenschaften von Funktionen, Funktionen als mathematische Modelle
  • Transformationen
  • Stetigkeit
  • Differenzierbarkeit, Ableitungsregeln, Differenzialrechnung
  • Integrierbarkeit, Integralrechnung
  • Umkehrfunktionen
  • Potenzfunktionen mit rationalen Exponenten
  • Ganzrationale Funktionen und ihre Untersuchungen, Anwendungen
  • Exponentialfunktionen und ihre Untersuchungen, Anwendungen
  • Natürliche Logarithmusfunktion
  • Sinusfunktionen, Kosinusfunktionen und ihre Untersuchungen, Anwendungen

Analytische Geometrie und Lineare Algebra:

  • Koordinatensysteme, Punkte, Vektoren, Geraden und Ebenen
  • Geraden- und Ebenengleichungen
  • Lagebeziehungen von Geraden und Ebenen
  • Skalarprodukt, Winkelberechnungen
  • Darstellung und Untersuchung geometrischer Objekte
  • Lineare Gleichungssysteme

Stochastik:

  • Statistische Erhebungen und ihre Auswertung
  • Wahrscheinlichkeit
  • Bedingte Wahrscheinlichkeit
  • Stochastische Unabhängigkeit
  • Kenngrößen von Stichproben und von Wahrscheinlichkeitsverteilungen
  • Binomialverteilung

Weitere didaktische Themenfelder sind unter anderem:
  • Aspekte des Übergangs von der Sekundarstufe I in die gymnasiale Oberstufe
  • Kompetenzorientierte Lern- und Übungsaufgaben, Lernerfolgsüberprüfung, Leistungsbeurteilung und -bewertung
  • Verwendung von WTR, MMS (insbes. CAS, GeoGebra, Tabellenkalkulation)
  • Zentrale Prüfungen (Zentrale Klausur EF, Zentralabitur)
  • Planung von Unterrichtsreihen und -stunden
  • Kompetenzorientierte Unterrichtsentwicklung, individuelle Förderung, neue Lernkultur
  • Aspekte der Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung
  • Gemeinsame Vorbereitung, Durchführung und Evaluation von Unterricht
  • Hospitationen

Format:

Für den Kurs ist neben Präsenzphasen die Arbeit mit einer Lernplattform vorgesehen. Für diesen dienstlichen Zweck ist die Angabe einer persönlichen E-Mail-Adresse erforderlich.
Fächer
Mathematik
Zielgruppe und Voraussetzungen
Unbefristet tätige Lehrkräfte mit Lehrbefähigung Mathematik Sekundarstufe I und Lehrkräfte der Sekundarstufe II, die das Fach bereits unterrichten oder im folgenden Schuljahr unterrichten werden, ohne hierfür eine Lehrbefähigung zu besitzen. Voraussetzungen zur Teilnahme: • Bedarf der Schule (Zur S...

Fachberatung Fortbildung

Cordia Oude Hengel

E-Mail: cordia.oudehengel@brk.nrw.de

Tel: +49 221 147-2965

Sachbearbeitung

Christiane Ehrecke

E-Mail: christiane.ehrecke@brk.nrw.de

Tel: -

Termine

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Zertifikatskurs im Fach Musik Sekundarstufe I

Details und Anmeldung Details zu Zertifikatskurs im Fach Musik Sekundarstufe I anzeigen
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Bezug

BASS 20-22 Nr. 8 Fort- und Weiterbildung: Strukturen und Inhalte der Lehrerfort- und –weiterbildung

Thema/Zielsetzung der Maßnahme

Die Weiterbildung hat das Ziel, musikfachliche, fachdidaktische, fachmethodischen und organisatorische Kom...

Termine

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Zertifikatskurs im Fach Musik Sekundarstufe I

ANR: 102938 Schulform: Allgemeine Schulformen Sek. I (mit GY)
Details und Anmeldung
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Sekundarstufe I, KI-generiertes Bild

Bezug

BASS 20-22 Nr. 8 Fort- und Weiterbildung: Strukturen und Inhalte der Lehrerfort- und –weiterbildung

Thema/Zielsetzung der Maßnahme

Die Weiterbildung hat das Ziel, musikfachliche, fachdidaktische, fachmethodischen und organisatorische Kompetenzen und somit grundlegende Qualifikationen für die Erteilung von Musikunterricht in der Sekundarstufe I zu vermitteln.
Im Gesamtkonzept des Kurses steht das Analysieren, Diskutieren und Entwickeln von gutem kompetenzorientierten Musikunterricht im Zentrum. Gemeinsam gehen wir der Frage nach, wie erfolgreicher Musikunterricht heute aussehen muss, damit Kompetenzen aufgebaut werden und nachhaltiges Musiklernen stattfinden kann. Dabei legen wir besonderen Wert auf individualisiertes Lernen und die Anwendung und Vermittlung kooperativer Lernformen, um der Vielfalt der Teilnehmerinnen und Teilnehmer einerseits und der unserer Schülerinnen und Schüler andererseits gerecht zu werden.
Gemeinsame Planung (u.a. Professionelle Lerngemeinschaften), Durchführung und Evaluation von Unterricht (Unterrichtshospitationen im Sinne kollegialer Beratung) sind integraler Bestandteil dieser Maßnahme, um sicherzustellen, dass die erworbenen Kompetenzen umgesetzt und nachhaltig gesichert werden.

Am Ende des Kurses wird ein Zertifikat erteilt, mit dem die unbefristete Unterrichtserlaubnis ausgesprochen wird. Voraussetzungen für die Erteilung des Zertifikats sind regelmäßige Teilnahme und engagierte, qualifizierte Mitarbeit in den Veranstaltungen.

Voraussetzungen zur Teilnahme

  • Bedarf der Schule (Zur Sicherung der Unterrichtsversorgung im Fach Musik werden an dieser Schule Lehrkräfte eingesetzt werden, die für das Fach keine Lehrbefähigung besitzen.)
  • Lehramt in mindestens einem anderen Fach der Sekundarstufe I
  • unbefristetes Beschäftigungsverhältnis
  • Unterrichtseinsatz im Fach Musik während der Teilnahme am Kurs
  • Musikalisches Verständnis sowie Erfahrungen im Umgang mit Musik und Musikinstrumenten (Jahrgänge 5-10)

Zeit/ Beginn

Wöchentlich jeweils ganztägig (voraussichtlich mittwochs), 09:00-16:00 Uhr.
Erster Termin: voraussichtlich 16.08.2023

Dauer

1 Schuljahr (ca. 320 Stunden).

Ort

Wird mit der Einladung bekannt gegeben

Moderation

Wird mit der Einladung bekannt gegeben

Format

Für den Kurs ist neben Präsenzphasen die Arbeit mit einer Lernplattform und einem Videokonferenztool vorgesehen. Für diesen dienstlichen Zweck ist die Angabe einer persönlichen E-Mail-Adresse auf dem Anmeldebogen erforderlich.

Sonstiges

  • Die Teilnahme wird (unter Bezug auf BASS 20-22 Nr. 8) mit 4 Std./wö. (bei Gymnasium, Gesamt-, Sekundar-, Gemeinschafts-, Primusschule u. WBK) bzw. 5 Std./wö. (bei Grund-, Haupt-, Förder- u. Realschule) auf die Unterrichtsverpflichtung angerechnet, die nicht bedarfserhöhend für die Schule wirksam wird.
  • Die Anrechnung soll am Kurstag wirksam werden, um Unterrichtsausfall zu vermeiden.
  • Die Teilnahme ist eine dienstliche Tätigkeit im Hauptamt. Für alle Veranstaltungen besteht Teilnahmepflicht.
  • Informationen zur Übernahme von Kinderbetreuungskosten finden Sie unter: www.lehrerfortbildung.bezreg-koeln.nrw.de.
  • Reisekosten werden auf Antrag von der Bezirksregierung erstattet. Lehrerinnen und Lehrer an Ersatzschulen werden gebeten, die Dienstreisegenehmigung bei ihrem Schulträger zu beantragen und auch dort die Kosten abzurechnen.

Inhalte

Die einzelnen Module beziehen sich auf die Kernlehrpläne.
Ausgehend von den drei darin verorteten Kompetenzbereichen Produktion, Rezeption und Reflexion von Musik sowie den Inhaltsbereichen Bedeutung von Musik, Entwicklung von Musik und Verwendungen von Musik werden folgende Inhalte schwerpunktmäßig behandelt:
  • Lieder, Vokalsätze
  • Klassenmusizieren
    (Instrumentalstücke, Rhythmusarrangements, Improvisationsmodelle etc.)
  • Instrumentenkunde
  • Elementarlehre, Werkanalyse
  • Musik aus verschiedenen Epochen (Klassik, Jazz, Rock-/Popmusik etc.),
  • Komponistenportraits
  • Programm-Musik, Musiktheater, Funktionelle Musik
  • Musik und Bewegung

Orientiert an den Vorkenntnissen der Teilnehmerinnen und Teilnehmer bietet der Kurs differenzierte Trainingseinheiten zu folgenden Bereichen an:
  • Harmonielehre und Formenlehre
  • Umgang mit schulpraktischem Instrumentarium
  • Liedbegleitung am Klavier, am Keyboard und an der Gitarre, Songwriting
  • Chorleitung/ Dirigieren, Ensembleleitung
  • Bandcoaching, Tontechnik
Fächer
Musik
Zielgruppe und Voraussetzungen
Zielgruppe/Adressaten: Unbefristet tätige Lehrerkräfte der Sekundarstufe I, die das Fach bereits unterrichten oder im folgenden Schuljahr unterrichten werden, ohne hierfür eine Lehrbefähigung zu besitzen.

Fachberatung Fortbildung

Patrick Krüger

E-Mail: patrick.krueger@brk.nrw.de

Tel: +49 221 147-2591

Sachbearbeitung

Linda Bulla

E-Mail: linda.bulla@brk.nrw.de

Tel: +49 221 147-5130

Termine

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Zertifikatskurs im Fach Musik - Primarstufe (Grund- und Förderschulen)

Details und Anmeldung Details zu Zertifikatskurs im Fach Musik - Primarstufe (Grund- und Förderschulen) anzeigen
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(Grund- und Förderschulen), KI-generiertes Bild

Bezug

BASS 20 – 22 Nr. 8 Fort- und Weiterbildung; Strukturen und Inhalte der Lehrerfort- und –weiterbildung;

Thema/Zielsetzung der Maßnahme

Ziel der Qualifikationserweiterung ist es, den teilnehmenden Lehrkräften grundlegende Kompetenzen für d...

Termine

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Zertifikatskurs im Fach Musik - Primarstufe (Grund- und Förderschulen)

ANR: 102937 Schulform: Alle Schulformen der Primarstufe
Details und Anmeldung
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(Grund- und Förderschulen), KI-generiertes Bild

Bezug

BASS 20 – 22 Nr. 8 Fort- und Weiterbildung; Strukturen und Inhalte der Lehrerfort- und –weiterbildung;

Thema/Zielsetzung der Maßnahme

Ziel der Qualifikationserweiterung ist es, den teilnehmenden Lehrkräften grundlegende Kompetenzen für die Erteilung von Musikunterricht in der Grund- und Förderschule zu vermitteln.
Die Aneignung der Themenfelder zur Gewährleistung der Kompetenzerwartungen des Lehrplans Musik erfolgt handlungsorientiert. Sie berücksichtigt in unterrichtspraktischen Beispielen besonders fachspezifische Lernformen des gemeinsamen Musikmachens mit der Stimme und Instrumenten sowie das Erfinden und Umsetzen von Musik. Darüber hinaus werden Aspekte des individuellen Lernens und der Differenzierung in einem inklusiven Musikunterricht berücksichtigt. Gemeinsame Planung (u.a. professionelle Lerngemeinschaften), Durchführung und Evaluation von Unterricht (Unterrichtshospitationen im Sinne kollegialer Beratung) sind integraler Bestandteil dieser Maßnahme, um sicherzustellen, dass die erworbenen Kompetenzen umgesetzt und nachhaltig gesichert werden. Nach erfolgreicher Teilnahme wird eine unbefristete Unterrichtserlaubnis im Fach Musik für die Primarstufe erteilt.

Voraussetzungen zur Teilnahme:

  • Bedarf der Schule (Zur Sicherung der Unterrichtsversorgung im Fach Musik werden an dieser Schule Lehrkräfte eingesetzt werden, die für das Fach keine Lehrbefähigung besitzen.)
  • Lehramt in mindestens einem anderen Fach der Primarstufe
  • unbefristetes Beschäftigungsverhältnis
  • Unterrichtseinsatz im Fach Musik während der Teilnahme am Kurs

Zeit/ Beginn

Wöchentlich jeweils ganztägig (mittwochs), 09:00 - 16:00 Uhr

Erster Termin

16.08.2023

Ort

KGS Hennef, Wehrstraße 84, 53773 Hennef

Moderation

Wird mit der Einladung bekannt gegeben

Format

Für den Kurs ist neben Präsenzphasen die Arbeit mit einer Lernplattform und einem Videokonferenztool vorgesehen. Für diesen dienstlichen Zweck ist die Angabe einer persönlichen E-Mail-Adresse auf dem Anmeldebogen erforderlich.

Sonstiges

Die Teilnahme wird mit 5 Std./wö. auf die Unterrichtsverpflichtung angerechnet, die nicht bedarfserhöhend für die Schule wirksam wird. Die Anrechnung soll am Kurstag wirksam werden, um Unterrichtsausfall zu vermeiden.
  • Die Teilnahme ist eine dienstliche Tätigkeit im Hauptamt. Für alle Veranstaltungen besteht Teilnahmepflicht.
  • Informationen zur Übernahme von Kinderbetreuungskosten finden Sie unter: www.lehrerfortbildung.bezreg-koeln.nrw.de.
  • Reisekosten werden auf Antrag von der Bezirksregierung erstattet.

Inhalte

  • Lieder lernen,
  • Die Stimme gebrauchen / gestaltend singen und improvisieren,
  • Mit Instrumenten experimentieren und Musik wiedergeben (Klangspiele, Liedbegleitsätze, Spiel- und Spiel-mit-Stücke),
  • Musik hörend begegnen und ihre Wirkung erfahren,
  • Notationselemente verwenden,
  • Sich zur Musik bewegen,
  • Musikalische Szenen gestalten,
  • Musik in Bild umsetzen.

Beim Erproben bewährter und neuerer Unterrichtsmodelle erwerben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer mit einem Fundus von Inhalten die erforderlichen Kenntnisse und Fertigkeiten, um den Schülerinnen und Schülern die vom aktuellen Lehrplan geforderten Kompetenzen vermitteln zu können.
Fächer
Musik
Zielgruppe und Voraussetzungen
Zielgruppe/Adressaten: Unbefristet tätige Lehrerkräfte an Grund- und Förderschulen, die das Fach bereits unterrichten oder im folgenden Schuljahr unterrichten werden, ohne hierfür eine Lehrbefähigung zu besitzen.

Fachberatung Fortbildung

Sandra Hasenclever

E-Mail: sandra.hasenclever@brk.nrw.de

Tel: +49 221 147-2150

Sachbearbeitung

Linda Bulla

E-Mail: linda.bulla@brk.nrw.de

Tel: +49 221 147-5130

Termine

Derzeit sind keine Anmeldungen als schulexterne Lehrkräftefortbildung möglich. Neue Termine werden ausschließlich online veröffentlicht.

Zertifikatskurs im Fach Musik - Primarstufe

Details und Anmeldung Details zu Zertifikatskurs im Fach Musik - Primarstufe anzeigen
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Ziel

Ziel der Qualifikationserweiterung ist es, den teilnehmenden Lehrkräften grundlegende Kompetenzen für die Erteilung von Musikunterricht in der Grund- und Förderschule zu vermitteln.

Inhalt

Die Aneignung der Themenfelder zur Gewährleistung...

Termine

Derzeit sind keine Anmeldungen als schulexterne Lehrkräftefortbildung möglich. Neue Termine werden ausschließlich online veröffentlicht.

Zertifikatskurs im Fach Musik - Primarstufe

ANR: 103269 Schulform: Alle Schulformen der Primarstufe Bereich/Teilbereich: Qualifikationserweiterungen/Zertifikatskurse / Musik
Details und Anmeldung
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Ziel

Ziel der Qualifikationserweiterung ist es, den teilnehmenden Lehrkräften grundlegende Kompetenzen für die Erteilung von Musikunterricht in der Grund- und Förderschule zu vermitteln.

Inhalt

Die Aneignung der Themenfelder zur Gewährleistung der Kompetenzerwartungen des Lehrplans Musik erfolgt handlungsorientiert. Sie berücksichtigt in unterrichtspraktischen Beispielen besonders fachspezifische Lernformen des gemeinsamen Musikmachens mit der Stimme und Instrumenten sowie das Erfinden und Umsetzen von Musik. Darüber hinaus werden Aspekte des individuellen Lernens und der Differenzierung in einem inklusiven Musikunterricht berücksichtigt. Gemeinsame Planung (u.a. professionelle Lerngemeinschaften), Durchführung und Evaluation von Unterricht (Unterrichtshospitationen im Sinne kollegialer Beratung) sind integraler Bestandteil dieser Maßnahme, um sicherzustellen, dass die erworbenen Kompetenzen umgesetzt und nachhaltig gesichert werden. Nach erfolgreicher Teilnahme wird eine unbefristete Unterrichtserlaubnis im Fach Musik für die Primarstufe erteilt.
Fächer
Musik
Zielgruppe und Voraussetzungen
Unbefristet tätige Lehrkräfte an Grund- und Förderschulen, die das Fach bereits unterrichten oder im folgenden Schuljahr unterrichten werden, ohne hierfür eine Lehrbefähigung zu besitzen. Voraussetzungen zur Teilnahme: • Bedarf der Schule (Zur Sicherung der Unterrichtsversorgung im Fach Musik werde...

Fachberatung Fortbildung

Sandra Hasenclever

E-Mail: sandra.hasenclever@brk.nrw.de

Tel: +49 221 147-2150

Sachbearbeitung

Linda Bulla

E-Mail: linda.bulla@brk.nrw.de

Tel: +49 221 147-5130

Termine

Derzeit sind keine Anmeldungen als schulexterne Lehrkräftefortbildung möglich. Neue Termine werden ausschließlich online veröffentlicht.

Zertifikatskurs im Fach Musik SI

Details und Anmeldung Details zu Zertifikatskurs im Fach Musik SI anzeigen
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Ziel

Die Weiterbildung hat das Ziel, musikfachliche, fachdidaktische, fachmethodischen und organisatorische Kompetenzen und somit grundlegende Qualifikationen für die Erteilung von Musikunterricht in der Sekundarstufe I zu vermitteln.

Inhalt

I...

Termine

Derzeit sind keine Anmeldungen als schulexterne Lehrkräftefortbildung möglich. Neue Termine werden ausschließlich online veröffentlicht.

Zertifikatskurs im Fach Musik SI

ANR: 103270 Schulform: Allgemeine Schulformen Sek. I (mit GY), Förder- und Klinikschulen Bereich/Teilbereich: Qualifikationserweiterungen/Zertifikatskurse / Musik
Details und Anmeldung
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Ziel

Die Weiterbildung hat das Ziel, musikfachliche, fachdidaktische, fachmethodischen und organisatorische Kompetenzen und somit grundlegende Qualifikationen für die Erteilung von Musikunterricht in der Sekundarstufe I zu vermitteln.

Inhalt

Im Gesamtkonzept des Kurses steht das Analysieren, Diskutieren und Entwickeln von gutem kompetenzorientierten Musikunterricht im Zentrum. Gemeinsam gehen wir der Frage nach, wie erfolgreicher Musikunterricht heute aussehen muss, damit Kompetenzen aufgebaut werden und nachhaltiges Musiklernen stattfinden kann. Dabei legen wir besonderen Wert auf individualisiertes Lernen und die Anwendung und Vermittlung kooperativer Lernformen, um der Vielfalt der Teilnehmerinnen und Teilnehmer einerseits und der unserer Schülerinnen und Schüler andererseits gerecht zu werden.
Gemeinsame Planung (u.a. Professionelle Lerngemeinschaften), Durchführung und Evaluation von Unterricht (Unterrichtshospitationen im Sinne kollegialer Beratung) sind integraler Bestandteil dieser Maßnahme, um sicherzustellen, dass die erworbenen Kompetenzen umgesetzt und nachhaltig gesichert werden.

Am Ende des Kurses wird ein Zertifikat erteilt, mit dem die unbefristete Unterrichtserlaubnis ausgesprochen wird. Voraussetzungen für die Erteilung des Zertifikats sind regelmäßige Teilnahme und engagierte, qualifizierte Mitarbeit in den Veranstaltungen.
Fächer
Musik
Zielgruppe und Voraussetzungen
Unbefristet tätige Lehrkräfte der Sekundarstufe I, die das Fach bereits unterrichten oder im folgenden Schuljahr unterrichten werden, ohne hierfür eine Lehrbefähigung zu besitzen. Voraussetzungen zur Teilnahme: • Bedarf der Schule (Zur Sicherung der Unterrichtsversorgung im Fach Musik werden an die...

Fachberatung Fortbildung

Patrick Krüger

E-Mail: patrick.krueger@brk.nrw.de

Tel: +49 221 147-2591

Sachbearbeitung

Linda Bulla

E-Mail: linda.bulla@brk.nrw.de

Tel: +49 221 147-5130

Termine

Derzeit sind keine Anmeldungen als schulexterne Lehrkräftefortbildung möglich. Neue Termine werden ausschließlich online veröffentlicht.

Zertifikatskurs im Fach praktische Philosophie, Primarstufe

Details und Anmeldung Details zu Zertifikatskurs im Fach praktische Philosophie, Primarstufe anzeigen
Bild zu Zertifikatskurs im Fach praktische Philosophie, Primarstufe, KI-generiertes Bild
Bezug: BASS 20 – 22 Nr. 8 Fort- und Weiterbildung; Strukturen und Inhalte der Lehrerfort- und -weiterbildung

Thema/Zielsetzung der Maßnahme:
In der Fortbildungsmaßnahme werden die Teilnehmenden dazu angeleitet - auf Basis des neuen Lehrplans...

Termine

Derzeit sind keine Anmeldungen als schulexterne Lehrkräftefortbildung möglich. Neue Termine werden ausschließlich online veröffentlicht.

Zertifikatskurs im Fach praktische Philosophie, Primarstufe

ANR: 102601 Schulform: Alle Schulformen der Primarstufe Bereich/Teilbereich: Qualifikationserweiterungen/Zertifikatskurse / Praktische Philosophie
Details und Anmeldung
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Bezug: BASS 20 – 22 Nr. 8 Fort- und Weiterbildung; Strukturen und Inhalte der Lehrerfort- und -weiterbildung

Thema/Zielsetzung der Maßnahme:
In der Fortbildungsmaßnahme werden die Teilnehmenden dazu angeleitet - auf Basis des neuen Lehrplans Praktische Philosophie für die Primarstufe und im Rahmen des allgemeinen Bildungs- und Erziehungsauftrags der Schule – die philosophische Reflexionsfähigkeit der Schülerinnen und Schüler zu fördern. Fokussiert wird die Auseinandersetzung mit Sinn- und Wertefragen im Lebensweltbezug der Schülerinnen und Schüler. Darüber hinaus erhalten und erarbeiten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer Impulse, gezielt Kompetenzen und Interessen der Schülerinnen und Schüler aufzugreifen und zu fördern, um sie in der Entwicklung einer mündigen und sozial verantwortlichen Persönlichkeit zu unterstützen. Es werden konkrete Lern- und Lehrmethoden des Fachunterrichtens erprobt und reflektiert sowie Unterricht für Schülerinnen und Schüler geplant.
Es werden Hinweise für die Entwicklung schulinterner Lehr- und Arbeitspläne gegeben und Kriterien für die Leistungsbewertung erarbeitet.

Am Ende des Kurses wird ein Zertifikat erteilt, mit dem die unbefristete Unterrichtserlaubnis ausgesprochen wird. Voraussetzungen für die Erteilung des Zertifikats sind regelmäßige Teilnahme und engagierte, qualifizierte Mitarbeit in den Veranstaltungen.


Zeit/ Beginn

Wöchentlich jeweils ganztägig (mittwochs), 8:30-15:30 Uhr oder 9:00-16:00 Uhr (wird mit der Einladung bekannt gegeben)


Dauer

Ein halbes Schuljahr (ca.160 Stunden. 20 Termine)

Ort

Wird mit der Einladung bekannt gegeben

Moderation

Wird mit der Einladung bekannt gegeben




Format:
Für den Kurs ist neben Präsenzphasen die Arbeit mit einer Lernplattform und einem Videokonferenztool vorgesehen.

Sonstiges:
  • Die Teilnahme wird (unter Bezug auf BASS 20-22 Nr. 8) mit 5 Std./wö. (bei Grund-, Haupt-, Förder- u. Realschule) auf die Unterrichtsverpflichtung angerechnet, die nicht bedarfserhöhend für die Schule wirksam wird.
  • Die Anrechnung soll am Kurstag wirksam werden, um Unterrichtsausfall zu vermeiden.
  • Die Teilnahme ist eine dienstliche Tätigkeit im Hauptamt. Für alle Veranstaltungen besteht Teilnahmepflicht.
  • Informationen zur Übernahme von Kinderbetreuungskosten finden Sie unter: www.lehrerfortbildung.bezreg-koeln.nrw.de.
  • Reisekosten werden auf Antrag von der Bezirksregierung erstattet. Lehrerinnen und Lehrer an Ersatzschulen werden gebeten, die Dienstreisegenehmigung bei ihrem Schulträger zu beantragen und auch dort die Kosten abzurechnen.


Inhalte:
Die Basis bilden die Lehrpläne und weitere Vorgaben des Landes NRW.
  • Didaktik und Methodik eines kompetenzorientierten Fachunterrichts des Faches Praktische Philosophie
  • Grundkenntnisse aus ausgewählten philosophischen Teilgebieten wie etwa Ethik, Existenzphilosophie, Sozialphilosophie, Anthropologie, Erkenntnistheorie, Religionsphilosophie.
  • fachwissenschaftlicher und –didaktischer Methoden des Philosophierens mit besonderem Blick auf die Zielgruppe.
  • der Soziologie, Politologie und Ökonomie zu wertrelevanten, kindgerechten und gesellschaftlichen Entwicklungsprozessen und -problemen der Gegenwart, um diese bei der Unterrichtsplanung berücksichtigen zu können.
  • Didaktische Reduktion ausgewählter Texte aus der Fachwissenschaft
  • Sichtung und Bearbeitung sowie eigenständige Erarbeitung exemplarischer Materialien, unterrichtspraktischer Vorschläge
  • Planung, Durchführung und Reflexion von Unterrichtsvorhaben
  • Kollegiale Beratung, Bildung und Unterstützung professioneller Lerngemeinschaften
Fächer
Religionslehre / Philosophie / Ethik / Praktische Philosophie
Zielgruppe und Voraussetzungen
Zielgruppe/Adressaten: • Unbefristet tätige Lehrkräfte der Primarstufe, die im Fach eingesetzt werden sollen. Voraussetzungen zur Teilnahme: • Bedarf der Schule • Lehramt in mindestens einem anderen Fach der Primarstufe • unbefristetes Beschäftigungsverhältnis • Möglichkeiten des praktischen Einsatz...

Fachberatung Fortbildung

Sandra Hasenclever

E-Mail: sandra.hasenclever@brk.nrw.de

Tel: +49 221 147-2150

Sachbearbeitung

Georg Junold

E-Mail: georg.junold@brk.nrw.de

Tel: +49 221 147-3261

Termine

Derzeit sind keine Anmeldungen als schulexterne Lehrkräftefortbildung möglich. Neue Termine werden ausschließlich online veröffentlicht.

Zertifikatskurs im Fach praktische Philosophie, Sekundarstufe I

Details und Anmeldung Details zu Zertifikatskurs im Fach praktische Philosophie, Sekundarstufe I anzeigen
Bild zu Zertifikatskurs im Fach praktische Philosophie, Sekundarstufe I, KI-generiertes Bild

Inhalt

In der Fortbildungsmaßnahme werden curriculare Besonderheiten des Kernlehrplans Praktische Philosophie für die Sekundarstufe I, neue Lern- und Lehrmethoden des Unterrichtens behandelt sowie konkrete Unterrichtsphasen geplant und durch...

Termine

Derzeit sind keine Anmeldungen als schulexterne Lehrkräftefortbildung möglich. Neue Termine werden ausschließlich online veröffentlicht.

Zertifikatskurs im Fach praktische Philosophie, Sekundarstufe I

ANR: 103298 Schulform: Allgemeine Schulformen Sek. I (mit GY), BK, Förder- und Klinikschulen Bereich/Teilbereich: Qualifikationserweiterungen/Zertifikatskurse / Praktische Philosophie
Details und Anmeldung
Bild zu Zertifikatskurs im Fach praktische Philosophie, Sekundarstufe I, KI-generiertes Bild

Inhalt

In der Fortbildungsmaßnahme werden curriculare Besonderheiten des Kernlehrplans Praktische Philosophie für die Sekundarstufe I, neue Lern- und Lehrmethoden des Unterrichtens behandelt sowie konkrete Unterrichtsphasen geplant und durchgeführt.
Ausgewählte Texte aus den unten angegebenen Fachwissenschaften sowie zur Didaktik und Methodik des Faches Praktische Philosophie werden zur Verfügung gestellt. Darüber hinaus erarbeiten und erhalten alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer Materialsammlungen und unterrichtspraktische Vorschläge zur Planung, Durchführung und Reflexion von Unterricht im Fach Praktische Philosophie.
  • Die Basis bilden die Kernlehrpläne und weitere Vorgaben des Landes NRW,
  • Didaktik und Methodik eines kompetenzorientierten Fachunterrichts,
  • Grundkenntnisse aus ausgewählten philosophischen Teilgebieten: Ethik und Theorie des Handelns, Anthropologie, Rechts-, Staats- und Sozialphilosophie, Erkenntnistheorie, Ästhetik, Metaphysik, Logik, Religionsphilosophie,
  • Fachwissenschaftliche und –didaktische Grundkenntnisse zu Methoden des Philosophierens,
  • Grundkenntnisse in den Weltreligionen,
  • Grundkenntnisse aus der Psychologie zur kognitiven und emotionalen Entwicklung Jugendlicher,
  • Grundkenntnisse aus Soziologie, Politologie und Ökonomie zu wertrelevanten gesellschaftlichen Entwicklungsprozessen und -problemen der Gegenwart,
  • Planung, Durchführung und Reflexion von Unterrichtsvorhaben.
Am Ende des Kurses wird ein Zertifikat erteilt, mit dem die unbefristete Unterrichtserlaubnis ausgesprochen wird. Voraussetzungen für die Erteilung des Zertifikats sind regelmäßige Teilnahme und engagierte, qualifizierte Mitarbeit in den Veranstaltungen.

Format

Für den Kurs ist neben Präsenzphasen die Arbeit mit einer Lernplattform und einem Videokonferenztool vorgesehen. Für diesen dienstlichen Zweck ist die Angabe einer persönlichen E-Mail-Adresse auf dem Anmeldebogen erforderlich.

Sonstiges

  • Die Teilnahme wird (unter Bezug auf BASS 20-22 Nr. 8) mit 4 Std./wö. (bei Gymnasium, Gesamt-, Sekundar-, Gemeinschafts-, Primusschule u. WBK) bzw. 5 Std./wö. (bei Grund-, Haupt-, Förder- u. Realschule) auf die Unterrichtsverpflichtung angerechnet, die nicht bedarfserhöhend für die Schule wirksam wird.
  • Die Anrechnung soll am Kurstag wirksam werden, um Unterrichtsausfall zu vermeiden.
Fächer
Religionslehre / Philosophie / Ethik / Praktische Philosophie
Zielgruppe und Voraussetzungen
Unbefristet tätige Lehrkräfte der Sekundarstufe I aller allgemeinbildenden Schulformen, die das Fach bereits unterrichten oder im folgenden Schuljahr unterrichten werden, ohne hierfür eine Lehrbefähigung zu besitzen. • Bedarf der Schule (Zur Sicherung der Unterrichtsversorgung im Fach praktische Phi...

Fachberatung Fortbildung

Claudia Müller

E-Mail: claudia.mueller@brk.nrw.de

Tel: +49 221 147-2596

Sachbearbeitung

Georg Junold

E-Mail: georg.junold@brk.nrw.de

Tel: +49 221 147-3261

Termine

Derzeit sind keine Anmeldungen als schulexterne Lehrkräftefortbildung möglich. Neue Termine werden ausschließlich online veröffentlicht.

Zertifikatskurs im Fach Sachunterricht – Primarstufe (Grund- und Förderschulen)

Details und Anmeldung Details zu Zertifikatskurs im Fach Sachunterricht – Primarstufe (Grund- und Förderschulen) anzeigen
Bild zu Zertifikatskurs im Fach Sachunterricht – Primarstufe
(Grund- und Förderschulen), KI-generiertes Bild

Bezug

BASS 20 – 22 Nr. 8 Fort- und Weiterbildung; Strukturen und Inhalte der Lehrerfort- und –weiterbildung

Thema/Zielsetzung der Maßnahme

Grundlage der Weiterbildung ist der Lehrplan Sachunterricht in der Grundschule.
Die Qualifizierungsmaßnah...

Termine

Derzeit sind keine Anmeldungen als schulexterne Lehrkräftefortbildung möglich. Neue Termine werden ausschließlich online veröffentlicht.

Zertifikatskurs im Fach Sachunterricht – Primarstufe (Grund- und Förderschulen)

ANR: 102936 Schulform: Alle Schulformen der Primarstufe Bereich/Teilbereich: Qualifikationserweiterungen/Zertifikatskurse / Sachunterricht
Details und Anmeldung
Bild zu Zertifikatskurs im Fach Sachunterricht – Primarstufe
(Grund- und Förderschulen), KI-generiertes Bild

Bezug

BASS 20 – 22 Nr. 8 Fort- und Weiterbildung; Strukturen und Inhalte der Lehrerfort- und –weiterbildung

Thema/Zielsetzung der Maßnahme

Grundlage der Weiterbildung ist der Lehrplan Sachunterricht in der Grundschule.
Die Qualifizierungsmaßnahme führt zum Erwerb von Wissen und unterrichtlicher Handlungskompetenz im Fach Sachunterricht.
Die Weiterbildungsinhalte beziehen sich auf die Klassenstufen 1 - 4. Gemeinsame Planung (u.a. Professionelle Lerngemeinschaften), Durchführung und Evaluation von Unterricht (Unterrichtshospitationen im Sinne kollegialer Beratung) sind integraler Bestandteil dieser Maßnahme, um sicherzustellen, dass die erworbenen Kompetenzen umgesetzt und nachhaltig gesichert werden. Daher ist es notwendig, dass die Teilnehmerinnen und Teilnehmer in der Zeit des Kurses im Fach Sachunterricht unterrichten.
Am Ende des Kurses wird ein Zertifikat, mit dem die unbefristete Unterrichtserlaubnis ausgesprochen wird, erteilt. Voraussetzungen für die Erteilung sind regelmäßige Teilnahme und engagierte sowie qualifizierte Mitarbeit in den Veranstaltungen.


Voraussetzungen zur Teilnahme

  • Bedarf der Schule (Zur Sicherung der Unterrichtsversorgung im Fach Sachunterricht werden an dieser Schule Lehrkräfte eingesetzt werden, die für das Fach keine Lehrbefähigung besitzen.)
  • Lehramt in mindestens einem anderen Fach der Primarstufe
  • unbefristetes Beschäftigungsverhältnis
  • Unterrichtseinsatz im Fach Sachunterricht während der Teilnahme am Kurs

Zeit/ Beginn

Wöchentlich jeweils ganztägig (mittwochs), 9:00-16:00 Uhr
Anmeldungen vorauss. ab Januar 2026 möglich.

erster Termin

2.Schulwoche des Schuljahres

Dauer

Ein ganzes Schuljahr (ca.320 Stunden. 40 Termine).
2025 setzt dieser Zertifikatskurs aus. Nächstmöglicher Kursbeginn: 01.09.2026 (Anmeldezeitraum voraussichtlich: Januar 2026)

Ort

Wechselnde Schulen in Köln sowie auf Distanz

Moderation

Wird mit der Einladung bekannt gegeben

Format

Für den Kurs ist neben Präsenzphasen die Arbeit mit einer Lernplattform und einem Videokonferenztool vorgesehen.

Sonstiges

  • Die Teilnahme wird (unter Bezug auf BASS 20-22 Nr. 8) mit 5 Std./wö. auf die Unterrichtsverpflichtung angerechnet, die nicht bedarfserhöhend für die Schule wirksam wird.
  • Die Anrechnung soll am Kurstag wirksam werden, um Unterrichtsausfall zu vermeiden.
  • Die Teilnahme ist eine dienstliche Tätigkeit im Hauptamt. Für alle Veranstaltungen besteht Teilnahmepflicht.
  • Informationen zur Übernahme von Kinderbetreuungskosten finden Sie unter: www.lehrerfortbildung.bezreg-koeln.nrw.de.
  • Reisekosten werden auf Antrag von der Bezirksregierung erstattet. Lehrerinnen und Lehrer an Ersatzschulen werden gebeten, die Dienstreisegenehmigung bei ihrem Schulträger zu beantragen und auch dort die Kosten abzurechnen.

Inhalte

Themen sind unter anderem:
  • Was ist guter Sachunterricht?
  • Wie lernen Kinder (im Sachunterricht)
  • Methoden des (selbstständigen) Lernens im Sachunterricht
  • herausfordernde Aufgaben im Sachunterricht
  • Perspektivrahmen Sachunterricht
  • Kompetenzorientierung im Sachunterricht
  • mehrperspektivische Unterrichtsplanung im Sachunterricht
  • Leistungserziehung im Sachunterricht
  • Die sechs Bereiche des Sachunterrichts verknüpft mit didaktisch-methodischen Schlüsselbegriffen (z.B. projektorientiertes Lernen, Experimentieren) [Demokratie und Gesellschaft/ Körper und Gesundheit/ Natur und Umwelt/ Raum und Mobilität/ Technik, digitale Technologien und Arbeit/ Zeit und Wandel]
  • Außerschulisches Lernen
  • Arbeiten in einer offenen Lernumgebung (Lernwerkstatt)
  • Sachunterricht in heterogenen Lerngruppen
  • Sprachsensibler Sachunterricht
  • Sachunterricht und Medien [Das Leben in der digitalen Welt von morgen/ Praktischer Umgang mit Medien/ Verantwortungsvolle Nutzung von Medien]
  • Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) als Querschnittsthema im Sachunterricht
Fächer
Sachunterricht
Zielgruppe und Voraussetzungen
Zielgruppe/Adressaten: Unbefristet tätige Lehrerkräfte an Grund- und Förderschulen, die das Fach bereits unterrichten oder im folgenden Schuljahr unterrichten werden, ohne hierfür eine Lehrbefähigung zu besitzen.

Fachberatung Fortbildung

Sandra Hasenclever

E-Mail: sandra.hasenclever@brk.nrw.de

Tel: +49 221 147-2150

Sachbearbeitung

Christiane Ehrecke

E-Mail: christiane.ehrecke@brk.nrw.de

Tel: -

Termine

Derzeit sind keine Anmeldungen als schulexterne Lehrkräftefortbildung möglich. Neue Termine werden ausschließlich online veröffentlicht.

Zertifikatskurs im Fach Wirtschaft-Politik Sekundarstufe I (Gy)

Details und Anmeldung Details zu Zertifikatskurs im Fach Wirtschaft-Politik Sekundarstufe I (Gy) anzeigen
Bild zu Zertifikatskurs im Fach Wirtschaft-Politik
Sekundarstufe I (Gy), KI-generiertes Bild
Bezug:
BASS 20-22 Nr. 8 Fort- und Weiterbildung; Strukturen und Inhalte der Lehrerfort- und -weiterbildung

Thema/Zielsetzung der Maßnahme:
Ziel dieser Weiterbildungsmaßnahme ist es, Lehrkräften, die das Fach Wirtschaft – Politik ohne fachspez...

Termine

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Zertifikatskurs im Fach Wirtschaft-Politik Sekundarstufe I (Gy)

ANR: 102847 Schulform: Allgemeine Schulformen Sek. I (mit GY) Bereich/Teilbereich: Qualifikationserweiterungen/Zertifikatskurse / Wirtschaft-Politik
Details und Anmeldung
Bild zu Zertifikatskurs im Fach Wirtschaft-Politik
Sekundarstufe I (Gy), KI-generiertes Bild
Bezug:
BASS 20-22 Nr. 8 Fort- und Weiterbildung; Strukturen und Inhalte der Lehrerfort- und -weiterbildung

Thema/Zielsetzung der Maßnahme:
Ziel dieser Weiterbildungsmaßnahme ist es, Lehrkräften, die das Fach Wirtschaft – Politik ohne fachspezifische Ausbildung in der Sekundarstufe I unterrichten und ihre Qualifikation erweitern wollen, didaktische und methodische Hilfen zur Verbesserung ihrer unterrichtlichen Praxis zu geben und sie bezogen auf zentrale schulische Inhalte auch fachwissenschaftlich zu qualifizieren.

Am Ende des Kurses wird ein Zertifikat erteilt, mit dem die unbefristete Unterrichtserlaubnis ausgesprochen wird. Voraussetzungen für die Erteilung des Zertifikats sind regelmäßige Teilnahme und engagierte, qualifizierte Mitarbeit in den Veranstaltungen.

Voraussetzungen zur Teilnahme:
  • Bedarf der Schule (Zur Sicherung der Unterrichtsversorgung im Fach Wirtschaft-Politik werden an dieser Schule Lehrkräfte eingesetzt werden, die für das Fach keine Lehrbefähigung besitzen.)
  • Lehramt in mindestens einem anderen Fach der Sekundarstufe I
  • unbefristetes Beschäftigungsverhältnis
  • Unterrichtseinsatz im Fach Wirtschaft-Politik während der Teilnahme am Kurs

Zeit/ Beginn:
Wöchentlich jeweils ganztägig (voraussichtlich mittwochs oder donnerstags), 9:00 – 16:00 Uhr
Dauer: 1 Schuljahr (ca. 320 Stunden).
Ort: Wird mit der Einladung bekannt gegeben
Moderation: Wird mit der Einladung bekannt gegeben

Format:
Für den Kurs ist neben Präsenzphasen die Arbeit mit einer Lernplattform und einem Videokonferenztool vorgesehen. Für diesen dienstlichen Zweck ist die Angabe einer persönlichen E-Mail-Adresse auf dem Anmeldebogen erforderlich.

Sonstiges:
  • Die Teilnahme wird (unter Bezug auf BASS 20-22 Nr. 8) mit 4 Std./wö. (bei Gymnasium, Gesamt-, Sekundar-, Gemeinschafts-, Primusschule u. WBK) bzw. 5 Std./wö. (bei Grund-, Haupt-, Förder- u. Realschule) auf die Unterrichtsverpflichtung angerechnet, die nicht bedarfserhöhend für die Schule wirksam wird.
  • Die Anrechnung soll am Kurstag wirksam werden, um Unterrichtsausfall zu vermeiden.
  • Die Teilnahme ist eine dienstliche Tätigkeit im Hauptamt. Für alle Veranstaltungen besteht Teilnahmepflicht.
  • Informationen zur Übernahme von Kinderbetreuungskosten finden Sie unter: www.lehrerfortbildung.bezreg-koeln.nrw.de.
  • Reisekosten werden auf Antrag von der Bezirksregierung erstattet. Lehrerinnen und Lehrer an Ersatzschulen werden gebeten, die Dienstreisegenehmigung bei ihrem Schulträger zu beantragen und auch dort die Kosten abzurechnen.

Inhalte:
Grundlage der Weiterbildung sind die Kernlehrpläne Wirtschaft-Politik Sek. I (Gymnasium).
Fächer
Wirtschaft Politik
Zielgruppe und Voraussetzungen
Unbefristet tätige Lehrkräfte der Sekundarstufe I, die das Fach bereits unterrichten oder im folgenden Schuljahr unterrichten werden, ohne hierfür eine Lehrbefähigung zu besitzen.

Fachberatung Fortbildung

Sandra Hasenclever

E-Mail: sandra.hasenclever@brk.nrw.de

Tel: +49 221 147-2150

Sachbearbeitung

Christiane Ehrecke

E-Mail: christiane.ehrecke@brk.nrw.de

Tel: -

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